深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第一。從首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從探索(suo)起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區域(yu)(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領(ling)域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系(xi)統(tong),建有多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實施文化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開(kai)展文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
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