深圳職業(ye)技(ji)術學院創建于1993年，是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)職業(ye)技(ji)術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先(xian)”的改革創新(xin)精神，開拓進取，創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育發展之路(lu)，被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟(ji)社會(hui)和產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融(rong)合，專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)領(ling)域；形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和預警機制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)(she)置16個二級(ji)學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)，實(shi)施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合(he)”，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。

25年間(jian)，學校(xiao)科研從零起步(bu)跨越式發展，年度科研經費(fei)突破(po)億(yi)元大關，累計科研經費(fei)總量(liang)達到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級科研平臺達到(dao)33個，科研實力在同(tong)類院校(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學校緊貼市(shi)場辦學，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實(shi)際情況(kuang)對專業進(jin)行適當(dang)調整(zheng)，并(bing)在部分(fen)學院開始(shi)試(shi)行專業大類、專業群招(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳職業技術學院招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文(wen)字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國家發展戰略，加快國際(ji)化辦學(xue)步伐，充(chong)分利(li)用區域與自身優勢，深化國際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短(duan)期研(yan)修等領域與境外合作院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作，為深圳乃至中國職業(ye)教(jiao)(jiao)育國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。

學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外文圖書(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播(bo)放室、教(jiao)師(shi)研究室和(he)學(xue)習(xi)討論(lun)室，并(bing)開(kai)設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者(zhe)互動。

學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人的根本任務(wu)，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在國內率(lv)先大力倡導(dao)和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程建設，開展(zhan)書院及書香(xiang)校園建設，創(chuang)建“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。