【學院簡介(jie)】學(xue)(xue)院于(yu)2009 年9 月在(zai)原公共課教學(xue)(xue)部基礎上組建成立。學(xue)(xue)院目(mu)前有2個教研(yan)室(shi)(人文(wen)教研(yan)室(shi)、音樂素養教育教研(yan)室(shi)),3個專業(ye)(學(xue)(xue)前教育專業(ye)、音樂表(biao)演專業(ye)、文(wen)化創意與策(ce)劃專業(ye))。
學院共有教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職員工52名,其(qi)中人(ren)文教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研室17人(ren),音樂表演專(zhuan)(zhuan)業7人(ren),音樂素養教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研室5人(ren),文化(hua)創意與策劃5人(ren),學前教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育6人(ren);正(zheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授5名,副教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授15名,高級職稱占專(zhuan)(zhuan)業老師的比例為50%。
近年出版學(xue)(xue)術著作20余部,發(fa)表(biao)學(xue)(xue)術論文(wen)上百篇(pian),承(cheng)擔國(guo)(guo)家級、省(sheng)部級、市(shi)廳級等(deng)項目(mu)50余項。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在全國(guo)(guo)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)藝(yi)術技(ji)能大(da)賽、廣東省(sheng)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)藝(yi)術展演(yan)、廣東省(sheng)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)舞蹈大(da)賽、深圳(zhen)(zhen)雙(shuang)鋼(gang)琴(qin)(qin)四手聯彈表(biao)演(yan)賽等(deng)全國(guo)(guo)、省(sheng)市(shi)大(da)賽中屢獲大(da)獎。與深圳(zhen)(zhen)國(guo)(guo)家音樂產(chan)業(ye)基地、深圳(zhen)(zhen)音樂廳、深圳(zhen)(zhen)博(bo)物館等(deng)多家單位有(you)(you)著良好的合作,學(xue)(xue)院建有(you)(you)文(wen)化創意工作室(shi)、學(xue)(xue)前(qian)教(jiao)育實(shi)訓(xun)室(shi)、數字音樂實(shi)訓(xun)室(shi)、數碼鋼(gang)琴(qin)(qin)教(jiao)室(shi)等(deng)一流的實(shi)訓(xun)基地。
1.文化創(chuang)意與(yu)策(ce)劃
【培養目標】培養學生的(de)創(chuang)造性思(si)維和良好審(shen)美,善于運用(yong)文(wen)化資源,熟練運用(yong)互(hu)聯網、新媒(mei)體、人工智能(neng)等手(shou)段(duan),能(neng)夠(gou)從(cong)事文(wen)化創(chuang)意服務、文(wen)化活動策劃、文(wen)化品牌管理以及文(wen)化項(xiang)目運營(ying)等工作的(de)高(gao)水平復合型(xing)人才。
【主干課程】文(wen)化(hua)創(chuang)意產(chan)業管理(li)、文(wen)化(hua)活(huo)動策劃、新媒體視(shi)聽(ting)節目制作、品(pin)牌管理(li)、演藝營(ying)運與(yu)策劃、藝術(shu)策展、短視(shi)頻創(chuang)意與(yu)制作、文(wen)化(hua)政策與(yu)法規、流行(xing)文(wen)化(hua)
【就業(ye)方向】面向文(wen)化傳(chuan)播公司(si)、公關(guan)策(ce)劃(hua)公司(si)、文(wen)化創(chuang)意園區、演(yan)出(chu)運(yun)營公司(si)、MCN機構(gou)、藝術展覽機構(gou)等企事(shi)業(ye)單位,從(cong)事(shi)文(wen)化活(huo)動策(ce)劃(hua)、品牌管理(li)、新(xin)媒體運(yun)營等工作,或從(cong)事(shi)演(yan)藝經紀、藝術策(ce)展等相關(guan)領域的工作。
2.學前(qian)教育(yu)
【培(pei)養目標】培(pei)養具有(you)(you)良好(hao)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師職業(ye)道德、科(ke)學的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)理念、一(yi)定的(de)人文與科(ke)學素養,掌握系統的(de)學前教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)專(zhuan)業(ye)知識與技能,具有(you)(you)較強(qiang)的(de)保育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)能力(li)和初步的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)研究能力(li),善(shan)于溝通與合作(zuo),能在各類學前教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)機(ji)構(gou)或托幼機(ji)構(gou)從事(shi)保育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)或教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學管理的(de)應用型人才。
【主干課(ke)程(cheng)】學前(qian)兒(er)童發展心理學、幼兒(er)園(yuan)課(ke)程(cheng)概論、嬰幼兒(er)保育(yu)與教育(yu)、幼兒(er)園(yuan)班級管理、幼兒(er)園(yuan)環境創設、幼兒(er)園(yuan)游戲設計(ji)、幼兒(er)園(yuan)課(ke)程(cheng)活動設計(ji)、學前(qian)兒(er)童游戲、鋼琴、美術、音樂、舞(wu)蹈等藝術類課(ke)程(cheng)。
【就業方向(xiang)】在(zai)幼兒園、早教機構擔任專職(zhi)教師;在(zai)公司(si)、媒體(ti)、出版、培訓機構、社區從事(shi)兒童(tong)項(xiang)目的(de)策劃與執行(xing)等(deng)工作。
3.音樂表演
【培養(yang)目(mu)標】培養(yang)具有良好的綜(zong)合素質(zhi),具備較高文化素養(yang)與(yu)音樂(le)表(biao)演(yan)(yan)技能、音樂(le)教學(xue)技能、公(gong)共文化藝(yi)術服(fu)務(wu)與(yu)管理技能,從事音樂(le)表(biao)演(yan)(yan)、音樂(le)教學(xue)、演(yan)(yan)藝(yi)管理與(yu)服(fu)務(wu)工(gong)作(zuo)的實(shi)用(yong)性音樂(le)人(ren)才。
【主(zhu)干課程】聲(sheng)樂(le)(le)(le)(le)主(zhu)課、器(qi)樂(le)(le)(le)(le)(古箏、二胡、小提琴、薩(sa)克斯(si)、單簧管(guan)、小號、長號)、鋼(gang)琴主(zhu)課、基礎樂(le)(le)(le)(le)理、視唱(chang)(chang)練(lian)(lian)耳、和聲(sheng)、作(zuo)(zuo)品分析、合唱(chang)(chang)與指(zhi)揮、正音(yin)(yin)、中(zhong)西方音(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)史、音(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)文(wen)化(hua)導論(lun)、和聲(sheng)、合唱(chang)(chang)與指(zhi)揮、藝(yi)術實踐、舞臺(tai)燈(deng)文(wen)藝(yi)活動策(ce)劃(hua)、舞臺(tai)燈(deng)光音(yin)(yin)響實務、數字音(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)音(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)編輯(ji)與制作(zuo)(zuo)、古鋼(gang)琴、調律、鋼(gang)琴藝(yi)術史、音(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)文(wen)化(hua)概論(lun)、藝(yi)術欣賞、形體(ti)訓練(lian)(lian)。
【就業方向】面向藝術(shu)培(pei)訓、文化公司、企事業單位從事音樂(le)表演(yan)、音樂(le)藝術(shu)教學、演(yan)藝管(guan)理與服(fu)務工作。
來源:
發布日期:2022-04-07

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