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深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環(huan)境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大校(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發(fa)展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適(shi)應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教(jiao)融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng)，人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”，人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐，充(chong)分(fen)利用區域(yu)與自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短(duan)期研修等領域(yu)與境外合作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾十(shi)種(zhong)數據(ju)庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統，建有(you)多間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研(yan)究室和(he)學(xue)習討論室，并開(kai)設了(le)移(yi)動圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀者互動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)化自覺，強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務，實施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校園建設(she)，創建“志(zhi)愿者之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。
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