深圳(zhen)職業技術學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職業技術教育的院校(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教育的多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)(cong)最初的借(jie)用(yong)校(xiao)舍(she)到擁有(you)環(huan)境優美、設施優良(liang)的五(wu)大(da)校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職業教育發展(zhan)之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教育的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學院(yuan)(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院的教育教學改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深化發展的過(guo)程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教育教學方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目(mu)標,全面深化教育教學改革(ge)(ge)(ge),實(shi)施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教育教學方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國家發(fa)展戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出(chu)了一定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究室和(he)學習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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