深圳(zhen)職業技術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年，是國(guo)內(nei)最早(zao)獨(du)立(li)舉辦高等(deng)職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神，開拓(tuo)進取，創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融(rong)合，專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)(deng)重點發展領域；形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革經(jing)歷了(le)一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世(shi)界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革，實施(shi)以學生學習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融(rong)合(he)”，人(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校科研(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)度科研(yan)經費突破(po)億(yi)元大(da)關，累計(ji)科研(yan)經費總(zong)量達到5.81億(yi)元，省(sheng)部市區級科研(yan)平臺達到33個(ge)，科研(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學校(xiao)緊貼市場辦學，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業進行適當調(diao)整，并在部分學院開始(shi)試行專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業技術學院招(zhao)生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充分利用(yong)區域與自身優勢，深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域與境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一(yi)定(ding)的(de)(de)貢獻(xian)。

學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據(ju)庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討論室，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀(du)者互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設(she)，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she)，創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。