深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是(shi)國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神，開(kai)拓進(jin)取(qu)，創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)(zhi)路，被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展(zhan)領域；形成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前(qian)學院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個二級學院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)，人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善，專業與課程(cheng)(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業院校為目標，全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善，專業與課程(cheng)(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)從零(ling)起步跨越式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破億(yi)元(yuan)大關，累計(ji)科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達到5.81億(yi)元(yuan)，省(sheng)部市區(qu)級科(ke)研(yan)(yan)平臺(tai)達到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力(li)在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學(xue)(xue)校緊(jin)貼(tie)市(shi)場(chang)辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生時將依據(ju)實(shi)際(ji)情(qing)況對專業(ye)進(jin)行(xing)適當調整，并在(zai)部分學(xue)(xue)院開始試行(xing)專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生網站（文字(zi)鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰略(lve)，加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦(ban)學步伐(fa)，充(chong)分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一定(ding)的(de)(de)貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(ce)（含中外文圖書(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬冊(ce)(ce)，以及幾十(shi)種數(shu)據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有(you)先進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統，建有(you)多間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi)(shi)，并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信(xin)，加強與讀(du)者互動(dong)。

學(xue)校以高度的文化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立(li)德樹人的根本任務，實(shi)施“文化(hua)育(yu)人戰略”，在國內率先大力(li)倡導(dao)和(he)實(shi)施文化(hua)引領技(ji)能(neng)人才培養(yang)，大力(li)開展文化(hua)育(yu)人課程建設，開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建設，創建“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人活動，受到學(xue)生喜愛(ai)。