深(shen)圳職業技(ji)術學院(yuan)創建于1993年，是國內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)等職業技(ji)術教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創新精神(shen)，開拓進取(qu)，創造(zao)了中國高(gao)職教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生，從最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八(ba)方，學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國特(te)色高(gao)等職業教育發展(zhan)之路，被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職教育的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展，堅(jian)持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)(fa)展領(ling)域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目(mu)前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。

建校以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng)，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)(ri)臻完善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三五(wu)”以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合(he)”，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)(ri)臻完善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。

25年(nian)間，學校(xiao)(xiao)科(ke)研(yan)從零(ling)起步跨越式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)研(yan)經費突破(po)億元大關，累計科(ke)研(yan)經費總(zong)量(liang)達到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在(zai)同類院校(xiao)(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼(tie)市場辦(ban)學，每年招(zhao)(zhao)生時將依據實(shi)際情況對專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并在部分學院開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生，詳(xiang)見深圳職業技(ji)術學院招(zhao)(zhao)生網站（文(wen)字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐，充分利(li)用區域(yu)與自身優(you)勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出了一定的貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)內(nei)建有(you)(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi)，并開設(she)了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率先(xian)大力(li)倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。