
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校之一,建(jian)(jian)校以來,學校始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學生到如今2萬(wan)余(yu)名在校生,從最初(chu)的(de)借用校舍(she)到擁(yong)有環境優美(mei)、設(she)施優良(liang)的(de)五大校區(qu),從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共(gong)設置16個(ge)二(er)級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才培養模(mo)式日臻完(wan)(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人才培養模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人才培養模(mo)式日臻完(wan)(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研(yan)究室和(he)學習(xi)討論室,并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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