
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教育的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)高職(zhi)教育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)(jian)設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根本任(ren)務(wu),實施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和(he)實施文(wen)化引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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