草莓视频app在线下载

校園生活

深職讀書月里別樣的閱讀體驗

發布(bu):2016-11-25

深職讀書月里別樣的閱讀體驗
全體演員合影。

深職讀書月里別樣的閱讀體驗

  《一個都不能少》精彩上演。

  11月19日(ri)晚(wan),皎(jiao)潔的月光透過(guo)錯(cuo)落(luo)有致的枝葉(xie),將朦朧(long)的光斑撒在(zai)(zai)了留(liu)仙洞音樂廳(ting)門口“讀(du)(du)(du)劇(ju)”的大海報上,沒錯(cuo),這(zhe)里(li)正在(zai)(zai)上演一場由深圳(zhen)圖書(shu)館、深圳(zhen)市文(wen)體(ti)旅游局、我校圖書(shu)館攜手“知(zhi)否讀(du)(du)(du)劇(ju)社”共同舉辦的“讀(du)(du)(du)劇(ju)”大戲(xi)。

  “讀(du)(du)劇(ju)(ju)(ju)(ju)”是(shi)(shi)一種(zhong)新(xin)的(de)(de)(de)文學閱(yue)讀(du)(du)方式(shi)。據深圳知(zhi)否讀(du)(du)劇(ju)(ju)(ju)(ju)社(she)發起人、原深圳戲劇(ju)(ju)(ju)(ju)家協(xie)會副主席李紹(shao)琴介(jie)紹(shao),“讀(du)(du)劇(ju)(ju)(ju)(ju)”就是(shi)(shi)“讀(du)(du)”劇(ju)(ju)(ju)(ju),不(bu)是(shi)(shi)“演(yan)(yan)”劇(ju)(ju)(ju)(ju),是(shi)(shi)通過朗讀(du)(du)劇(ju)(ju)(ju)(ju)本(ben)來(lai)展(zhan)(zhan)現劇(ju)(ju)(ju)(ju)情、用語(yu)(yu)言塑造人物(wu)形(xing)(xing)象、以表(biao)(biao)演(yan)(yan)者(zhe)的(de)(de)(de)聲音能(neng)力為依據和主要表(biao)(biao)現手法來(lai)詮釋作(zuo)品的(de)(de)(de)一種(zhong)形(xing)(xing)式(shi),是(shi)(shi)一種(zhong)新(xin)的(de)(de)(de)文學閱(yue)讀(du)(du)方式(shi)。她說:“與傳統話(hua)劇(ju)(ju)(ju)(ju)相比,‘讀(du)(du)劇(ju)(ju)(ju)(ju)’大大減低了制作(zuo)成本(ben),是(shi)(shi)把(ba)戲劇(ju)(ju)(ju)(ju)元(yuan)素壓(ya)縮到最簡單的(de)(de)(de)一種(zhong)戲劇(ju)(ju)(ju)(ju)表(biao)(biao)現形(xing)(xing)式(shi),演(yan)(yan)員(yuan)通過藝術語(yu)(yu)言將(jiang)劇(ju)(ju)(ju)(ju)中(zhong)人物(wu)的(de)(de)(de)性格、人物(wu)關系、復雜的(de)(de)(de)情節,立體地呈獻(xian)給觀(guan)眾,讓大家通過戲劇(ju)(ju)(ju)(ju)人物(wu)語(yu)(yu)言對(dui)劇(ju)(ju)(ju)(ju)情展(zhan)(zhan)開想(xiang)象。”

  知否(fou)讀(du)劇(ju)社這(zhe)次帶來了(le)反映都(dou)(dou)市青(qing)年婚戀觀的(de)(de)(de)《剩(sheng)女郎》、日本作家笹澤左(zuo)保的(de)(de)(de)著名推理小說《大(da)海的(de)(de)(de)請帖》和紀念抗(kang)日戰(zhan)爭犧牲先烈的(de)(de)(de)《一個都(dou)(dou)不許(xu)死》三個劇(ju)目。強大(da)的(de)(de)(de)演(yan)(yan)員(yuan)陣容中不乏深圳廣電集團著名節(jie)目主持(chi)人(ren)小妹(mei)、吉(ji)祥、王赫,頻(pin)道總(zong)監楊文,全國小品(pin)大(da)賽一等獎獲得者(zhe)侯繼寬等眾(zhong)多重量級人(ren)物(wu)。這(zhe)場演(yan)(yan)出沒(mei)有華麗的(de)(de)(de)舞臺背景,沒(mei)有精致的(de)(de)(de)演(yan)(yan)出道具,劇(ju)中的(de)(de)(de)人(ren)物(wu)性格、關(guan)系,復雜(za)的(de)(de)(de)情節(jie),都(dou)(dou)是通(tong)過演(yan)(yan)員(yuan)們(men)富有表現力(li)的(de)(de)(de)聲音來演(yan)(yan)繹,漸漸的(de)(de)(de),觀眾(zhong)們(men)隨著他們(men)的(de)(de)(de)聲音進(jin)入(ru)了(le)劇(ju)情。

  演(yan)出(chu)結束(shu)后的(de)互動環節上,主持人話(hua)音剛落,同學們便積極(ji)舉手,向演(yan)員們提(ti)出(chu)各種問題,并表達(da)了對(dui)“讀(du)劇”這種新閱讀(du)方式的(de)喜愛(ai),希望(wang)讀(du)劇社有更多的(de)經典(dian)著作劇目上演(yan),并希望(wang)圖書館(guan)多多開展這項活動。

  我(wo)校圖書館館長(chang)劉蘭平全(quan)程觀看了(le)表演,并在演出(chu)結束(shu)后表達了(le)對(dui)讀(du)劇形(xing)式的(de)肯定,對(dui)知否(fou)讀(du)劇社的(de)精彩演出(chu)表示(shi)了(le)誠摯的(de)謝意。

                                                                             圖書館 王 嘉

 

轉自:文化育人網

相關新聞
讀取(qu)內(nei)容中,請等待...
lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址 lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址 lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址