深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下先”的改革創新(xin)精神,開拓進(jin)取(qu),創造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最初(chu)的借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良(liang)的五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設(she)世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊(jin)貼市場辦(ban)學,每(mei)年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際情(qing)況對專業(ye)(ye)進(jin)行(xing)適當(dang)調整,并(bing)在部(bu)分學院(yuan)開(kai)始試行(xing)專業(ye)(ye)大類(lei)、專業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見(jian)深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域與自身優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合作。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與境外合作院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)(you)多間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研(yan)究(jiu)室和學習討論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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