深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于1993年(nian),是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特(te)色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路,被譽為(wei)中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產業發(fa)展(zhan),堅持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業”等戰(zhan)略性新興產業、先進制造業和現代服(fu)務業等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業設置動態機制和預警(jing)機制。目前學院共設置16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作院校開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師(shi)研究室和(he)學習討論室,并開設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課(ke)程建設(she),開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動(dong),受到(dao)學生喜愛。
