深圳職業(ye)(ye)技術學院創建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等職業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條(tiao)中國(guo)特色高等職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽為中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前(qian)學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教育教學改(gai)革經(jing)歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完(wan)(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教育教學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育教學改(gai)革,實(shi)施以(yi)學生學習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完(wan)(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教育教學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了(le)一定的(de)(de)貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區館(guan)和官龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養(yang),大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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