
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預(yu)警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)(yi)個(ge)(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界一(yi)(yi)流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)化辦(ban)學步伐,充分(fen)利用(yong)區域與自身優勢(shi),深(shen)化國際(ji)教(jiao)(jiao)育交流(liu)與合(he)(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修等領域與境外合(he)(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國際(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國職業教(jiao)(jiao)育國際(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進(jin)的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi),并開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育人課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)(shu)香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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