深圳(zhen)職業技術學院創(chuang)建(jian)(jian)于(yu)1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的院校之(zhi)一，建(jian)(jian)校以(yi)來，學校始終秉(bing)承特(te)(te)區(qu)(qu)“敢為天下(xia)先”的改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的多個第一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校生，從最(zui)初的借用校舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大(da)校區(qu)(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學校闖出了(le)一條(tiao)中國特(te)(te)色(se)高(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的“一面(mian)旗幟”。

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學校積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社(she)會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領(ling)域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學院共設置(zhi)16個二級(ji)學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建(jian)校以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)(yi)個(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過(guo)程(cheng)，人才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革，實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革，深(shen)入推進“六個(ge)融合”，人才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間(jian)，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步跨越(yue)式發(fa)展(zhan)，年(nian)度科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)突(tu)破億元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)總(zong)量達到5.81億元(yuan)，省(sheng)部市(shi)區級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力(li)在(zai)同類院校(xiao)中遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)，每年招生時將依據(ju)實際(ji)情況(kuang)對專業(ye)進(jin)行(xing)適當調整，并在部分學(xue)院(yuan)開(kai)始試(shi)行(xing)專業(ye)大(da)類、專業(ye)群招生，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利用區域與自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)交流與合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域與境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交流合(he)作，為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交流與發展做出了一(yi)定的貢獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)(qu)(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十(shi)種數(shu)據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)內建有先進(jin)的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建有多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化自覺，強化立德(de)樹(shu)人的根本任務，實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化育人戰略”，在國內率先(xian)大力倡(chang)導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技能人才(cai)培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育人課(ke)程(cheng)建設(she)，開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she)，創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育人活動，受(shou)到學生喜愛。