
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)多(duo)個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特色(se)高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區(qu)經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和(he)預警(jing)機制。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國際(ji)(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院校開(kai)展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為(wei)深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國職業教育國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任(ren)務(wu),實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。