深圳職業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業技術(shu)教育的院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)職教育的多(duo)個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業教育發展之路(lu)，被譽為中國(guo)高(gao)職教育的“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持產教融(rong)合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)(zhan)領域；形成了(le)專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng)，人(ren)才培養模式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”，人(ren)才培養模式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科研(yan)從零(ling)起步跨越(yue)式發展，年(nian)度科研(yan)經費(fei)突破億元(yuan)大關，累計科研(yan)經費(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省(sheng)部(bu)市區級科研(yan)平(ping)臺(tai)達到33個，科研(yan)實(shi)力在同(tong)類院校(xiao)中(zhong)遙遙領先。

學校緊貼市場辦(ban)學，每年(nian)招生時將依據實際情況對專(zhuan)業進行適當調整，并在部分學院(yuan)開(kai)始(shi)試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生，詳見深圳職業技術學院(yuan)招生網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)(le)一定(ding)的(de)貢(gong)獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質館藏超過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊，以(yi)及幾十種數據庫(ku)，多媒體資(zi)料48000多件，館內建有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統，建有(you)多間電子閱(yue)(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師(shi)研究(jiu)室和學習討論室，并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信，加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。

學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹(shu)人的根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”，在國內率先(xian)大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang)，大(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)設，開展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動，受到學生喜愛(ai)。