
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承(cheng)特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索(suo)起步到逐漸深化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學生學習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國家發展戰略,加(jia)快(kuai)國際(ji)化辦(ban)學步伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教(jiao)(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養(yang),大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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