
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的改(gai)革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的五(wu)大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和預(yu)警機制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改革經(jing)歷了一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善(shan)(shan),專業與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建設世界一流職業院校為(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革,實施以學生學習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式改革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善(shan)(shan),專業與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身優(you)勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流與合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次(ci)、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖書、期刊),電(dian)子圖書超過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的書籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習(xi)討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移(yi)動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜(xi)愛。
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