
深圳職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi),建校以來,學校始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校生(sheng),從最初的(de)(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的過(guo)程,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五”以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校圖書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和官(guan)龍山校區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開(kai)設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受(shou)到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。