深圳職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是國內最早獨立舉(ju)辦高等職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了中(zhong)(zhong)(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)(zhong)國特色高等職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適(shi)應(ying)深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機(ji)(ji)制和(he)預警機(ji)(ji)制。目前學院共(gong)設置16個(ge)(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程,人才(cai)培養模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世(shi)界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)(de)OBE人才(cai)培養模式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領(ling)域與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本(ben)任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內(nei)率(lv)先(xian)大力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養,大力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展書院(yuan)及書香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
