
深圳(zhen)職(zhi)業技術學院創建于1993年,是國內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地(di)區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)個從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流職業院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入推(tui)進“六個融合”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐(fa),充分利用(yong)區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。