
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社(she)會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)(xue)院共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流(liu)職業院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統,建有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并(bing)開(kai)設(she)了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學校以(yi)高度(du)的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施(shi)(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和(he)實(shi)施(shi)(shi)文化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展文化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展書院及書香校園建設,創(chuang)建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的校園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動(dong),受(shou)到(dao)學生喜愛。