
深圳職(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才培養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才培養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)(shen)化國際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領(ling)域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)作院校開展了全(quan)方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國際(ji)交流合(he)作,為深(shen)(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交流與(yu)發(fa)展做(zuo)出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超(chao)(chao)過230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開展(zhan)書院及書香校園建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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