深(shen)圳職業技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦(ban)高等(deng)職業技術(shu)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一,建(jian)校以來,學校始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神(shen),開拓進(jin)取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校生(sheng),從最初的(de)(de)借(jie)用校舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優美(mei)、設(she)施(shi)優良的(de)(de)五大校區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方,學校闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職業教育(yu)(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)培養模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界(jie)一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培養模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整,并在部分學(xue)(xue)院開(kai)始試(shi)行專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng),詳(xiang)見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網(wang)站(文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充(chong)分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)(he)(he)作。在學生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)(he)作院校(xiao)開展了全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合(he)(he)(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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