
深圳職業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職業技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高等(deng)職業教育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教育(yu)教學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才(cai)培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才(cai)培養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與自身優勢,深化(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領(ling)域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國職業(ye)教育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校區館、西麗湖(hu)校區館和官(guan)龍山(shan)校區醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信(xin),加(jia)強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜(xi)愛。
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