深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)發展,堅(jian)持(chi)產教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發展領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二(er)級(ji)學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一個(ge)從(cong)探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作院校(xiao)開展了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作,為(wei)深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電(dian)(dian)子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究(jiu)室和(he)學習(xi)討論室,并(bing)開設(she)了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內(nei)率(lv)先大力(li)(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
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