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深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年，是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精(jing)神，開拓進(jin)取，創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)產業發(fa)展(zhan)，堅持產教(jiao)融合(he)，專業設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產業”等戰(zhan)略性新興(xing)產業、先進制(zhi)造業和(he)現(xian)代服務業等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域；形成了專業設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院(yuan)，專業77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業大(da)類。
建(jian)校以來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革，實施以學生學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi)，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方(fang)位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學校圖書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(ce)（含(han)中外文圖書、期刊），電子圖書超過100萬冊(ce)(ce)，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統，建有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討(tao)論(lun)室(shi)(shi)，并開設了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在(zai)國內率先大(da)(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養(yang)，大(da)(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設，開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學生喜愛。
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