深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學院創建于1993年，是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神，開拓(tuo)進取，創造了中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共(gong)設置(zhi)16個二級學院，專業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深化發展的(de)過程，人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)(wei)目標，全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實(shi)施以(yi)學生學習成(cheng)效為(wei)(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)革(ge)，深入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不斷創新。

25年(nian)間(jian)，學校科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)研(yan)經費突破億元大關，累計科(ke)研(yan)經費總量達到5.81億元，省部市區(qu)級(ji)科(ke)研(yan)平臺(tai)達到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院(yuan)校中遙遙領先(xian)。

學校緊貼市(shi)場(chang)辦學，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專業進行適當(dang)調整，并(bing)在部分學院開始(shi)試(shi)行專業大類、專業群(qun)招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐，充(chong)分利用區域與自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)際教(jiao)(jiao)育(yu)交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修等(deng)領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻(xian)。

學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)書、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及幾十種數據庫(ku)，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強與讀(du)者互動。

學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的根本任(ren)務，實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國內率(lv)先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培(pei)養(yang)，大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建設，開展書院及書香校(xiao)園建設，創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動(dong)，受到學生喜愛。