深圳職業技術學院創建于(yu)1993年，是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創新精神(shen)，開拓進(jin)取(qu)，創造了(le)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八(ba)方，學校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)特(te)色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積極(ji)適應(ying)深圳及(ji)珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)(chan)教融合，專業設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業、先(xian)進制造業和(he)現代服務業等(deng)重點發展(zhan)領域；形成了專業設置(zhi)動態機制和(he)預(yu)警機制。目(mu)前學院共設置(zhi)16個二級(ji)學院，專業77個，覆蓋17個專業大類。

建(jian)(jian)校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教育教學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程，人才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教育教學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設(she)世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標(biao)，全面深(shen)化(hua)教育教學(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導(dao)向的OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)革，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教育教學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。

25年間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨越(yue)式(shi)發展，年度科(ke)研(yan)經費突破(po)億元(yuan)大關(guan)，累計科(ke)研(yan)經費總(zong)量達到5.81億元(yuan)，省部(bu)市(shi)區級(ji)科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在(zai)同類院校中遙遙領先(xian)。

學(xue)校(xiao)緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年招生時(shi)將依據實(shi)際情況對專(zhuan)業進行適當調整，并在部分學(xue)院開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生，詳(xiang)見深圳(zhen)職業技術學(xue)院招生網站（文字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展戰略，加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐(fa)，充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾(ji)十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。

學校以高(gao)(gao)度(du)的文化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務(wu)，實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力倡導(dao)和(he)實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設，開展書院及書香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩的校園文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。