深圳職(zhi)業技術(shu)學院創建(jian)于1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精(jing)神(shen)，開拓(tuo)進取，創造了(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出(chu)了(le)一條(tiao)中國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路，被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二級學院(yuan)(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來(lai)(lai)，深職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深化(hua)發(fa)展的過程，人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai)(lai)，深職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校為(wei)目標，全面深化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深入(ru)推進(jin)“六(liu)個融(rong)合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利用區(qu)域與自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了(le)(le)一定的貢獻(xian)。
學校圖書館(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖書、期刊(kan)），電(dian)子(zi)圖書超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先進的書籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統，建有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的(de)根本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設，開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動(dong)，受到學生喜愛。
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