深(shen)圳職業技術學院創(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神，開(kai)拓進(jin)取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區(qu)經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標，全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六(liu)個融(rong)合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略，加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)(he)作院校開展了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)作，為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館。紙質館藏(zang)超過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以(yi)及幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體(ti)資料(liao)48000多(duo)件，館內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學習討(tao)論(lun)室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與微信，加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才(cai)培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設，開展書院及書香(xiang)校園(yuan)建設，創建“志愿者之校”，舉辦豐富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受(shou)到學(xue)生喜愛。
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