深圳職業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)學院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從首(shou)屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世(shi)界一(yi)流職業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個(ge)融(rong)合(he)”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)(fa)展做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動(dong),受到學生喜愛。
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