深圳職業技(ji)(ji)術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校之(zhi)一,建校以來,學(xue)校始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改(gai)革創新(xin)精神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校生(sheng),從(cong)最初的(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)五大校區(qu),從(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極(ji)適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟社會(hui)和(he)(he)產業發展,堅持(chi)產教融合(he),專(zhuan)業設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業”等戰略性新(xin)興產業、先進制(zhi)造業和(he)(he)現代服務(wu)業等重點發展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業設置(zhi)動態(tai)機(ji)(ji)制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機(ji)(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建設(she)世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實(shi)施(shi)以學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式改革,深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充(chong)分(fen)利用(yong)區(qu)域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討(tao)論室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度的文化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務(wu),實施“文化育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導(dao)和實施文化引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文化育人(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文化及高(gao)(gao)雅文化育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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