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媒體看深職(zhi)
深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是(shi)國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)精神，開(kai)拓進取，創(chuang)(chuang)造(zao)了中國(guo)高職(zhi)教育的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業教育發展之路(lu)，被譽為(wei)(wei)中國(guo)高職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界(jie)一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革，實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革，深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融(rong)合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略，加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生交換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作院校開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣(yang)的國際(ji)交流合(he)作，為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的貢獻(xian)。
學校圖書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖書、期刊(kan)），電子(zi)圖書超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學習討論室，并開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在(zai)國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設，開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。
