深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian)，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)教育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的改(gai)革創(chuang)新精神，開(kai)拓進(jin)取，創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
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學校積極適應深圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域(yu)；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學院(yuan)(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來，深(shen)職院的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng)，人才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來，深(shen)職院以建(jian)設世界一流職業院校為目(mu)標，全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導(dao)向(xiang)的OBE人才培養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”，人才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
25年間(jian)，學校科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越式發(fa)展(zhan)，年度科(ke)(ke)研(yan)經費突破(po)億元大關(guan)，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總量達到5.81億元，省(sheng)部市(shi)區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)平臺(tai)達到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力(li)在同類院校中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領(ling)先。
學(xue)(xue)(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)(xue)(xue)，每年(nian)招生(sheng)時將依(yi)據實際情況(kuang)對專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并在部分(fen)學(xue)(xue)(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招生(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)(xue)(xue)院招生(sheng)網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校(xiao)緊扣國家發展戰略，加快國際化辦學步伐，充分利用(yong)區域(yu)與自(zi)身優勢，深(shen)化國際教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等(deng)領域(yu)與境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的國際交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中國職業教(jiao)育國際交(jiao)流與發展做(zuo)出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書館包括(kuo)留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊），電子圖(tu)(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多媒體資料(liao)48000多件(jian)，館內建(jian)有先(xian)進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)(tu)書館微博與微信，加強與讀(du)者互(hu)動。
學校以高度的文(wen)化自覺，強化立德(de)樹人的根本(ben)任務(wu)，實(shi)施(shi)“文(wen)化育人戰(zhan)略”，在(zai)國內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化引領技(ji)能人才培養(yang)，大力(li)開展文(wen)化育人課程建(jian)(jian)(jian)設，開展書院及書香校園建(jian)(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)化及高雅文(wen)化育人活(huo)動，受到學生(sheng)喜愛。
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