深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年，是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi)，建(jian)校以來，學校始終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新精神(shen)，開(kai)拓進取，創造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生到如今(jin)2萬(wan)余名在(zai)校生，從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校舍到擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大(da)校區，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方，學校闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)(chan)教融(rong)合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和(he)(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個二(er)級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)，人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設(she)世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目(mu)標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向(xiang)的OBE人才培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六個(ge)融合”，人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略，加快國際化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐，充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化(hua)國際教(jiao)育交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國職(zhi)業教(jiao)育國際交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數(shu)據庫(ku)，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統，建有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室，并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任(ren)務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡(chang)導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養(yang)，大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建設(she)，開展(zhan)書院及(ji)書香校園建設(she)，創(chuang)建“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受(shou)到學生喜愛(ai)。
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