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深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造(zao)了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生，從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融合(he)，專業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域；形成了(le)專業(ye)設置動態機(ji)(ji)制和(he)(he)預警機(ji)(ji)制。目前學(xue)院共(gong)設置16個二級學(xue)院，專業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來(lai)，深職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷(li)了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善，專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai)，深職院以(yi)建設(she)世界一流職業(ye)(ye)院校(xiao)為目標(biao)，全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革，深入推進(jin)“六個(ge)融合”，人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善，專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零起(qi)步跨越式發展，年度科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費突破億(yi)(yi)元(yuan)(yuan)大關，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費總(zong)量(liang)達到(dao)5.81億(yi)(yi)元(yuan)(yuan)，省部市區級(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實力在同(tong)類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市(shi)場(chang)辦學(xue)，每年招生時將依(yi)據實際情況對專(zhuan)業進行(xing)適當(dang)調整，并在部(bu)分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群(qun)招生，詳見深圳職(zhi)業技術學(xue)院招生網站（文字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國家發展戰略，加(jia)快國際化辦學步伐，充(chong)分(fen)利用區域(yu)與自(zi)身優勢，深(shen)化國際教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方(fang)位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國際交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育國際交(jiao)流(liu)(liu)與發展做出了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖書(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)超過100萬冊，以及幾(ji)十種數(shu)據(ju)庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建有多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)，并開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。

學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺，強化立德樹人的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)化育人戰略”，在國內率(lv)先大力(li)倡(chang)導和(he)實(shi)施文(wen)化引(yin)領技能人才培養，大力(li)開展文(wen)化育人課程建設(she)，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育人活動(dong)，受到學生喜愛。