深圳職業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦高等職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一條中(zhong)(zhong)國特色高等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業發(fa)展，堅持產(chan)(chan)教融合，專業設置緊貼深圳“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)(chan)業”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業、先進(jin)制造業和現代(dai)服務(wu)業等重點(dian)發(fa)展領域(yu)；形(xing)成了專業設置動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)(xue)院共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院，專業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業大類。
建校以(yi)(yi)來(lai)(lai)，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過程(cheng)，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai)(lai)，深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業院校為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)(xue)，每年(nian)招(zhao)(zhao)生時(shi)將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適當調整，并在部(bu)分(fen)學(xue)(xue)院(yuan)開(kai)始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳見深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生網(wang)站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略，加快(kuai)國際(ji)化辦學步伐，充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢，深(shen)化國際(ji)教育交流(liu)與合作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與境外合作(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國際(ji)交流(liu)合作(zuo)，為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教育國際(ji)交流(liu)與發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫(ku)，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統，建有多間電(dian)子閱覽(lan)室、影視播(bo)放(fang)室、教師研(yan)究室和學習(xi)討論室，并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大(da)力倡(chang)導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養(yang)，大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she)，開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she)，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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