
深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了(le)(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學院共設置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以來,深職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從(cong)探索起步到逐漸深化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng)(cheng),人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入“十三五”以來,深職院以建(jian)設世界一流職業(ye)(ye)院校為(wei)目(mu)標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與境(jing)外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做(zuo)出了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和(he)實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
學院地(di)址:廣東省深(shen)圳市南(nan)山區留仙大道7098號 郵(you)編:518055
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