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深圳職業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦高等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特色(se)高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目(mu)前學院共設置16個二級(ji)學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程(cheng)(cheng)(cheng)，人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專業與課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標，全面(mian)深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式改革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”，人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專業與課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。

25年間，學校科(ke)研從零起步跨越式發展(zhan)，年度(du)科(ke)研經(jing)費(fei)突破億元(yuan)(yuan)大關，累計科(ke)研經(jing)費(fei)總量達到(dao)5.81億元(yuan)(yuan)，省部市區級科(ke)研平臺(tai)達到(dao)33個，科(ke)研實力(li)在同(tong)類院校中(zhong)遙遙領(ling)先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每(mei)年招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據(ju)實際情(qing)況對專業進行適當調整，并(bing)在部分學(xue)(xue)院開(kai)始(shi)試行專業大類、專業群招(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深圳職業技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充分利(li)用區(qu)域與自(zi)身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與合(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作，為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。

學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括留仙洞校區館、西(xi)麗湖校區館和(he)官龍山校區醫學技術分館。紙質(zhi)館藏超(chao)過230萬冊（含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以(yi)及幾(ji)十種數(shu)據庫，多媒體資料48000多件，館內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強與讀者互(hu)動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化自覺，強化立(li)德樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養，大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)設，開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動，受(shou)到學(xue)生喜愛。