- 2020-09-10
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改(gai)革創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造(zao)了中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路(lu),被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan)(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改革(ge),深入(ru)(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan)(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種數(shu)據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)(de)根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang),大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人課程(cheng)建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學生喜愛。
