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深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年，是國內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業技術教育的(de)(de)院校之一(yi)(yi)(yi)，建校以來(lai)，學(xue)校始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進(jin)取，創造(zao)了(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校生，從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區，從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)校闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業教育發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合(he)，專業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)設置動態(tai)機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大類。

建校以來，深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人才培養(yang)模式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來，深(shen)職院以建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院校為目(mu)標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)，實施以學生學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”，人才培養(yang)模式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。

25年間(jian)，學校(xiao)(xiao)科研(yan)(yan)從零起步跨(kua)越式(shi)發展(zhan)，年度科研(yan)(yan)經費(fei)突破億元大關，累(lei)計科研(yan)(yan)經費(fei)總量達到5.81億元，省部(bu)市區級(ji)科研(yan)(yan)平臺(tai)達到33個，科研(yan)(yan)實力在(zai)同類院校(xiao)(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依(yi)據實際情況(kuang)對專(zhuan)業進(jin)行(xing)適當調整(zheng)，并在部分學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)招(zhao)生網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化(hua)(hua)辦(ban)學步(bu)伐(fa)，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)(duo)層次(ci)、形(xing)式(shi)多(duo)(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作，為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)(you)先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統，建有(you)(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)，并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin)，加強(qiang)與(yu)讀(du)者(zhe)互動。

學校(xiao)以高度(du)的文化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任務，實(shi)施“文化(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人才培養，大(da)力開展文化(hua)(hua)育人課程建(jian)設(she)，開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人活動，受到學生喜愛。