學校各單位：

　　《深圳(zhen)職業技(ji)術學院(yuan)2016年工作要點》已經學校研究通(tong)過，現予(yu)印發，請(qing)遵(zun)照執行。

　　                                                   深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院

　　                                                    2016年(nian)3月17日

　　深圳職業技術學院2016年工作要點

　　2016年(nian)(nian)(nian)是(shi)“十(shi)三(san)五”開局(ju)之年(nian)(nian)(nian)，也是(shi)全(quan)(quan)面(mian)(mian)深(shen)(shen)化改(gai)革(ge)的(de)關(guan)鍵之年(nian)(nian)(nian)。學校2016年(nian)(nian)(nian)工作的(de)總體指(zhi)導思想(xiang)是(shi)：全(quan)(quan)面(mian)(mian)貫徹黨(dang)的(de)十(shi)八大(da)和十(shi)八屆三(san)中(zhong)(zhong)、四中(zhong)(zhong)、五中(zhong)(zhong)全(quan)(quan)會精(jing)(jing)神，深(shen)(shen)入學習貫徹習近平總書記系列重(zhong)要講話精(jing)(jing)神，落實(shi)全(quan)(quan)面(mian)(mian)從嚴治黨(dang)要求，以(yi)(yi)立德(de)樹人為(wei)根本，以(yi)(yi)提高質量為(wei)核心，深(shen)(shen)化供(gong)(gong)給側改(gai)革(ge)，從“需求端(duan)”和“供(gong)(gong)給側”兩(liang)方面(mian)(mian)協調“共振”，促進(jin)市場需求和人才供(gong)(gong)給的(de)良性互動，進(jin)一步(bu)夯(hang)實(shi)“三(san)育人”改(gai)革(ge)內涵，力爭在重(zhong)點領域和關(guan)鍵環節(jie)再上一個新臺階(jie)，打好“十(shi)三(san)五”發(fa)展“開局(ju)仗”。

　　一、踐行“三嚴三實”，落實全面從嚴治黨要求

　　1.深入學(xue)習(xi)(xi)(xi)貫(guan)(guan)徹(che)習(xi)(xi)(xi)近平(ping)總書(shu)記系列(lie)重要講(jiang)(jiang)話(hua)精(jing)(jing)神(shen)。將學(xue)習(xi)(xi)(xi)貫(guan)(guan)徹(che)習(xi)(xi)(xi)近平(ping)總書(shu)記系列(lie)重要講(jiang)(jiang)話(hua)精(jing)(jing)神(shen)貫(guan)(guan)穿工(gong)作(zuo)始(shi)終(zhong)。深入學(xue)習(xi)(xi)(xi)貫(guan)(guan)徹(che)落實(shi)黨(dang)(dang)(dang)的十(shi)八大，十(shi)八屆(jie)三中(zhong)(zhong)、四中(zhong)(zhong)、五(wu)中(zhong)(zhong)全會(hui)精(jing)(jing)神(shen)以(yi)及全國、省、市“兩(liang)會(hui)”精(jing)(jing)神(shen)，學(xue)習(xi)(xi)(xi)黨(dang)(dang)(dang)章和《中(zhong)(zhong)國共(gong)產黨(dang)(dang)(dang)廉潔(jie)自律(lv)(lv)準則》、《中(zhong)(zhong)國共(gong)產黨(dang)(dang)(dang)紀律(lv)(lv)處分條例》等制度(du)規定，進一步增強政治意(yi)識(shi)、大局意(yi)識(shi)、核心意(yi)識(shi)、看齊意(yi)識(shi)。在全體黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)中(zhong)(zhong)開展“兩(liang)學(xue)一做”（學(xue)黨(dang)(dang)(dang)章黨(dang)(dang)(dang)規、學(xue)系列(lie)講(jiang)(jiang)話(hua)，做合格黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)）學(xue)習(xi)(xi)(xi)教育。

　　2.落實(shi)(shi)(shi)全面(mian)(mian)從(cong)(cong)嚴治黨要(yao)求。貫徹落實(shi)(shi)(shi)學校《關于全面(mian)(mian)推進從(cong)(cong)嚴治黨的實(shi)(shi)(shi)施意見》。鞏(gong)固“三(san)嚴三(san)實(shi)(shi)(shi)”專(zhuan)題教育(yu)成(cheng)果，將(jiang)“三(san)嚴三(san)實(shi)(shi)(shi)”要(yao)求制度化(hua)、常態化(hua)、長效化(hua)。堅持開展管理干(gan)部寒暑期讀(du)書活動，中層以(yi)上(shang)管理干(gan)部每(mei)年撰寫讀(du)書報告至少1篇。研(yan)究制定舉措辦法，抓(zhua)好(hao)黨員組織關系排查(cha)工作，深入開展學習教育(yu)活動，打通全面(mian)(mian)從(cong)(cong)嚴治黨向基層延伸的“最后一(yi)公里”。

　　3.加(jia)強基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組織建(jian)(jian)設(she)(she)。確定2016年(nian)為學(xue)校“基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組織建(jian)(jian)設(she)(she)年(nian)”。全面推進(jin)(jin)基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部建(jian)(jian)設(she)(she)，研究出臺《關于進(jin)(jin)一(yi)(yi)步(bu)(bu)加(jia)強基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部建(jian)(jian)設(she)(she)的意見》，開展基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部活(huo)動(dong)(dong)創新案例遴選。深入實施基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)“書(shu)(shu)記項目(mu)”，開展分黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)（黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)總支）書(shu)(shu)記抓基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)工(gong)作專項述(shu)職評議考(kao)核工(gong)作。貫徹落實《中國共(gong)產黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)發(fa)展黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員工(gong)作細則》，進(jin)(jin)一(yi)(yi)步(bu)(bu)做好黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員發(fa)展和教(jiao)育管理工(gong)作，嚴(yan)肅黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)內(nei)政治生(sheng)(sheng)活(huo)。建(jian)(jian)立健(jian)全“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員示范崗”、“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員責(ze)任區”制度(du)。定期舉辦黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)性教(jiao)育活(huo)動(dong)(dong)月活(huo)動(dong)(dong)，重學(xue)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)章(zhang)、重溫(wen)入黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)誓詞。創新黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)工(gong)作平臺，以“書(shu)(shu)院制”為平臺推動(dong)(dong)學(xue)生(sheng)(sheng)公(gong)(gong)寓黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部建(jian)(jian)設(she)(she)，進(jin)(jin)一(yi)(yi)步(bu)(bu)完善(shan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)進(jin)(jin)學(xue)生(sheng)(sheng)公(gong)(gong)寓的“三個一(yi)(yi)”模(mo)式；堅持黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)帶團建(jian)(jian)，進(jin)(jin)一(yi)(yi)步(bu)(bu)創新“志愿(yuan)服務+社(she)團活(huo)動(dong)(dong)”組織生(sheng)(sheng)活(huo)模(mo)式。

　　4.做好(hao)(hao)新(xin)形(xing)勢下統(tong)(tong)戰(zhan)工作。貫徹落實《中國共產黨統(tong)(tong)一戰(zhan)線工作條例（試行）》，圍(wei)繞《******深圳市委(wei)統(tong)(tong)戰(zhan)部2016年工作要點(dian)》，認真做好(hao)(hao)我校統(tong)(tong)一戰(zhan)線工作，做好(hao)(hao)新(xin)形(xing)勢下的民族宗(zong)教工作。

　　二、夯實“三育人”內涵，推動改革全面落地開花

　　5.打造文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)精品(pin)成(cheng)果(guo)。編制《校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化建(jian)設(she)規劃(hua)綱要（2016-2025）》，全(quan)面加(jia)強校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化建(jian)設(she)。推進(jin)《中國高職(zhi)院校(xiao)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)研究與(yu)實踐成(cheng)果(guo)系(xi)列叢書》編寫工作。做(zuo)好職(zhi)業(ye)院校(xiao)文(wen)(wen)(wen)化素質教育(yu)基地建(jian)設(she)。加(jia)強專業(ye)文(wen)(wen)(wen)化建(jian)設(she)，進(jin)《專業(ye)文(wen)(wen)(wen)化系(xi)列叢書》、通識課程系(xi)列教材出版工作，打造高職(zhi)院校(xiao)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)精品(pin)成(cheng)果(guo)。

　　6.加(jia)強復(fu)合育人內涵建(jian)設(she)。做好品(pin)牌專(zhuan)業(ye)(ye)、特色(se)專(zhuan)業(ye)(ye)、重點專(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)設(she)工(gong)作。推進“三育人”示范專(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)設(she)。完善“主干專(zhuan)業(ye)(ye)+拓(tuo)展(zhan)(zhan)專(zhuan)業(ye)(ye)”的復(fu)合式專(zhuan)業(ye)(ye)平臺，創新(xin)拓(tuo)展(zhan)(zhan)專(zhuan)業(ye)(ye)管理機制，抓好校級拓(tuo)展(zhan)(zhan)專(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)設(she)。全面總結(jie)復(fu)合育人工(gong)作，固化復(fu)合育人成果。

　　7.構筑(zhu)高質(zhi)量協同(tong)(tong)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)平(ping)(ping)臺。做好中國職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)運行機制協同(tong)(tong)創新中心(xin)、聯(lian)合國教(jiao)科文組(zu)織職(zhi)教(jiao)聯(lian)系中心(xin)、國家職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)研究院深圳(zhen)(zhen)分(fen)院、南方(fang)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)研究院等協同(tong)(tong)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)平(ping)(ping)臺建設。做好信息通信技術協同(tong)(tong)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)平(ping)(ping)臺、IT國際(ji)化人(ren)(ren)才培養協同(tong)(tong)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)平(ping)(ping)臺兩個省級(ji)協同(tong)(tong)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)平(ping)(ping)臺建設。努力辦好首屆國際(ji)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)深圳(zhen)(zhen)論(lun)壇、第十二屆文博會(hui)分(fen)會(hui)場。

　　8.科學謀劃“十三五”發(fa)展。做好“十三五”規劃編制工作，深化關鍵領域三大重點改革，落(luo)實創新發(fa)展九項提升工程，打好“十三五”發(fa)展“開局仗”。

　　三、深化供給側改革，實現需求端和供給側和諧共振

　　9.強化專(zhuan)(zhuan)業供給(gei)側改革。將專(zhuan)(zhuan)業供給(gei)與經(jing)濟轉(zhuan)型(xing)升級緊密(mi)綁(bang)定(ding)，完(wan)善專(zhuan)(zhuan)業招生(sheng)計劃動態調整評價機(ji)制，實現綠牌專(zhuan)(zhuan)業、預(yu)警(jing)專(zhuan)(zhuan)業、黃牌專(zhuan)(zhuan)業、紅牌專(zhuan)(zhuan)業動態管理(li)，優化專(zhuan)(zhuan)業布(bu)局結(jie)構(gou)。深(shen)化專(zhuan)(zhuan)業大類招生(sheng)，不斷優化生(sheng)源結(jie)構(gou)。

　　10.完(wan)善產(chan)教融合機制(zhi)。加(jia)強與知(zhi)名企(qi)業(ye)深度合作(zuo)(zuo)，推進校際(ji)、校企(qi)、校所、校地深度合作(zuo)(zuo)，完(wan)善產(chan)教融合機制(zhi)。探索混合所有制(zhi)建設模式，以(yi)項目為牽引(yin)，吸引(yin)行業(ye)、企(qi)業(ye)以(yi)資本(ben)、知(zhi)識、技術、管(guan)理等要素參與辦學。

　　11.推進現代職業(ye)教(jiao)育體系(xi)建(jian)設。繼續深化應用型本科人才(cai)培養(yang)改革(ge)，探索中職與高職乃至(zhi)更(geng)高層次應用型人才(cai)培養(yang)的銜接，搭(da)建(jian)職業(ye)教(jiao)育人才(cai)成長“立交橋(qiao)”。

　　四、強化創新創業教育，創新學生工作模式

　　12.完善創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)人才培養(yang)機制。加強創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)師資和課程建設(she)以及孵化服務(wu)，完善“四會兩賽三聯盟”平(ping)臺，健全創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教育體系，正式啟(qi)用創(chuang)(chuang)(chuang)客中心，打造“創(chuang)(chuang)(chuang)客夢工廠”，把創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教育深(shen)度融(rong)入人才培養(yang)全過程，健全跨(kua)院系、跨(kua)專業(ye)交叉培養(yang)創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)人才的(de)新機制。

　　13.創新(xin)學生管(guan)理服務模式。加強(qiang)書(shu)(shu)院內(nei)涵(han)建(jian)設，突破院系、專業壁壘，開展多種模式的書(shu)(shu)院探(tan)索，完善書(shu)(shu)院育(yu)人(ren)模式。夯實志愿者(zhe)之校內(nei)涵(han)，推(tui)動志愿服務從規(gui)模速度向內(nei)涵(han)質量轉型(xing)。推(tui)進社團振興工(gong)程(cheng)，促(cu)進社團參與全(quan)員(yuan)化、規(gui)模化。加強(qiang)少數民族學生管(guan)理和(he)教育(yu)。探(tan)索輔導(dao)(dao)員(yuan)學徒制，繼續開展“輔導(dao)(dao)員(yuan)論壇(tan)”，抓好學生工(gong)作隊伍建(jian)設。

　　五、抓好“創新強校”工程，提高社會服務水平

　　14.搞好(hao)“創新強(qiang)校”工(gong)程(cheng)建設。做(zuo)好(hao)《深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院“創新強(qiang)校工(gong)程(cheng)”建設規劃(hua)（2014－2016年）》期滿考核工(gong)作。根據《廣東(dong)省高等職(zhi)業(ye)教育(yu)“創新強(qiang)校工(gong)程(cheng)”（2016-2020年）實(shi)施(shi)方(fang)案》要求，統籌制定(ding)《深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院“創新強(qiang)校工(gong)程(cheng)”建設規劃(hua)（2016－2020年）》。

　　15.改進高(gao)職特色(se)科(ke)研(yan)(yan)管(guan)理(li)(li)服務。探索特色(se)科(ke)研(yan)(yan)分類評(ping)價(jia)體(ti)系，完善科(ke)研(yan)(yan)項(xiang)目全過程管(guan)理(li)(li)服務和科(ke)研(yan)(yan)人員分類支持培(pei)育。建設高(gao)水(shui)平(ping)科(ke)研(yan)(yan)創新(xin)(xin)平(ping)臺和團隊，增強(qiang)自主創新(xin)(xin)和應(ying)用研(yan)(yan)發能力(li)。積極(ji)開展聯合培(pei)養博士(shi)后，培(pei)育新(xin)(xin)的科(ke)研(yan)(yan)增長(chang)點和人才成長(chang)梯隊。

　　16.提高(gao)(gao)社會服務(wu)水平。優先(xian)發展面向行(xing)業(ye)企(qi)(qi)業(ye)職(zhi)(zhi)工(gong)的(de)繼續教(jiao)(jiao)育(yu)，打造深(shen)圳市行(xing)業(ye)企(qi)(qi)業(ye)職(zhi)(zhi)工(gong)繼續教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)重要基地。學習借鑒國內外知名企(qi)(qi)業(ye)和教(jiao)(jiao)育(yu)培訓機(ji)構運行(xing)模式，進一步完善高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)高(gao)(gao)專(zhuan)教(jiao)(jiao)育(yu)師資(zi)培訓項(xiang)目開發及專(zhuan)家庫。引進國際通(tong)行(xing)職(zhi)(zhi)業(ye)資(zi)格(ge)證書，積極參與職(zhi)(zhi)業(ye)技能(neng)鑒定(ding)及新(xin)工(gong)種、專(zhuan)項(xiang)能(neng)力標準開發。

　　六、加快人事制度綜合配套改革，優化師資隊伍結構

　　17.完(wan)成新一輪(lun)崗(gang)位(wei)(wei)聘(pin)任。制定完(wan)善崗(gang)位(wei)(wei)設置與聘(pin)用相關系列文件，出臺新的崗(gang)位(wei)(wei)設置與聘(pin)用工作實(shi)施方案，簽訂崗(gang)位(wei)(wei)續聘(pin)用合同，積極穩妥做好新一輪(lun)崗(gang)位(wei)(wei)聘(pin)用工作。

　　18.深(shen)化(hua)績(ji)效(xiao)(xiao)分配制度改革。以第二輪崗(gang)位聘用為契(qi)機，進一步完善以崗(gang)位責任(ren)為重點、績(ji)效(xiao)(xiao)考核(he)為核(he)心的(de)績(ji)效(xiao)(xiao)分配制度，以崗(gang)定(ding)薪，崗(gang)變薪變，堅持職、責、利統(tong)一，加(jia)大獎勵(li)性績(ji)效(xiao)(xiao)工資(zi)比重和(he)職級差(cha)距，優(you)勞優(you)酬(chou)，充分調(diao)動(dong)教(jiao)職工的(de)工作積(ji)極性。

　　19.抓好師(shi)(shi)資(zi)隊伍建(jian)(jian)設(she)。繼續(xu)推進“雙(shuang)師(shi)(shi)工程”、“名師(shi)(shi)工程”和“國際化(hua)工程”，加(jia)大(da)高層(ceng)次人才引(yin)進力度，優化(hua)師(shi)(shi)資(zi)隊伍結構。優化(hua)“雙(shuang)師(shi)(shi)型”教(jiao)師(shi)(shi)隊伍，建(jian)(jian)立校企之間“雙(shuang)師(shi)(shi)型”教(jiao)師(shi)(shi)互聘互用機制。

　　七、加大對外合作與交流力度，提高國際化辦學水平

　　20.擴(kuo)大國(guo)(guo)際(ji)影響力(li)。發起成立“一(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)路”職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)聯盟(meng)(meng)，與(yu)“一(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)路”沿(yan)線國(guo)(guo)家(jia)高校開展多種形(xing)式的(de)(de)交流(liu)合(he)作(zuo)，增進校際(ji)互訪、合(he)作(zuo)辦(ban)學、師(shi)生交流(liu)。辦(ban)好深圳國(guo)(guo)際(ji)友(you)好城市(shi)大學聯盟(meng)(meng)年會(hui)以及國(guo)(guo)際(ji)創新創業(ye)教(jiao)育(yu)論(lun)壇(tan)職業(ye)教(jiao)育(yu)分(fen)論(lun)壇(tan)。加強與(yu)馬來西亞(ya)、印度(du)尼西亞(ya)等(deng)東(dong)南亞(ya)國(guo)(guo)家(jia)，以及保加利(li)亞(ya)等(deng)東(dong)歐國(guo)(guo)家(jia)之間的(de)(de)教(jiao)育(yu)交流(liu)合(he)作(zuo)，開拓在周邊東(dong)南亞(ya)國(guo)(guo)家(jia)及東(dong)歐國(guo)(guo)家(jia)合(he)作(zuo)辦(ban)學，進一(yi)(yi)(yi)步擴(kuo)大學校的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)影響力(li)和輻射(she)力(li)。

　　21.打(da)(da)造國(guo)際(ji)(ji)化辦學品牌(pai)項目。進一步(bu)擴(kuo)(kuo)大優秀國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育資源(yuan)的引進力度，辦好中外合(he)作(zuo)辦學專(zhuan)業，打(da)(da)造中外合(he)作(zuo)辦學示范專(zhuan)業。擴(kuo)(kuo)大留(liu)學生特色交流項目，打(da)(da)造留(liu)學生特色項目品牌(pai)。

　　22.加強臺(tai)(tai)港(gang)澳(ao)教(jiao)育合作(zuo)(zuo)。繼續做(zuo)好深(shen)港(gang)兩地青年交流(liu)項目（萬人計劃）的申報(bao)和實(shi)施工作(zuo)(zuo)。加強與臺(tai)(tai)灣(wan)合作(zuo)(zuo)院校(xiao)的雙向交流(liu)。針對(dui)香港(gang)和臺(tai)(tai)灣(wan)學生開辦大陸文化交流(liu)周活動。加大與臺(tai)(tai)灣(wan)、香港(gang)、澳(ao)門高校(xiao)之間的師生交流(liu)和教(jiao)師培訓(xun)合作(zuo)(zuo)。

　　八、夯實基礎保障，構建高水平公共服務體系

　　23.加(jia)快校園基礎設(she)施(shi)建(jian)設(she)。積極推(tui)進各(ge)校區(qu)重大工(gong)程(cheng)(cheng)項(xiang)目建(jian)設(she)，做(zuo)好校園基礎設(she)施(shi)維修(xiu)。重點做(zuo)好官龍(long)山校區(qu)一期項(xiang)目、華僑城校區(qu)整(zheng)體改造工(gong)程(cheng)(cheng)、留(liu)仙洞校區(qu)綜合樓內部裝(zhuang)修(xiu)、西麗(li)湖校區(qu)體育場配套設(she)施(shi)項(xiang)目等(deng)重點項(xiang)目工(gong)作。推(tui)動(dong)基建(jian)工(gong)程(cheng)(cheng)信(xin)息化建(jian)設(she)，開發基建(jian)工(gong)程(cheng)(cheng)全(quan)過程(cheng)(cheng)跟蹤管(guan)理(li)系統。

　　24.加強后勤(qin)服(fu)(fu)務(wu)監管。繼續健全(quan)和完(wan)善(shan)后勤(qin)安(an)全(quan)管理(li)制度，加強后勤(qin)服(fu)(fu)務(wu)與(yu)安(an)全(quan)監管力度，不斷提升后勤(qin)服(fu)(fu)務(wu)質(zhi)量(liang)，保障后勤(qin)生產安(an)全(quan)。進(jin)一(yi)步推進(jin)校屬企業整(zheng)改工作，穩妥完(wan)成(cheng)駕駛員(yuan)培訓中心的整(zheng)改任務(wu)。加強后勤(qin)管理(li)信息化(hua)(hua)建設，積(ji)極推進(jin)“后勤(qin)信息化(hua)(hua)綜(zong)合服(fu)(fu)務(wu)平臺”與(yu)“學生公寓數(shu)字化(hua)(hua)管理(li)系(xi)統(tong)”項目建設。

　　25.鞏固基礎(chu)保(bao)障工程(cheng)。落實(shi)“十三五”發(fa)展新(xin)要求，進一步夯實(shi)計劃(hua)財務、招標采購、設(she)備(bei)資產、教育(yu)信息、圖(tu)書資源(yuan)等(deng)基礎(chu)保(bao)障工程(cheng)，努(nu)力建設(she)中國特色一流應用技術型大學(xue)所需的公(gong)共服(fu)務和基礎(chu)保(bao)障體系。

　　26.維護(hu)校(xiao)園(yuan)安(an)(an)全(quan)穩定(ding)。貫徹落實國家和省市(shi)安(an)(an)全(quan)維穩工作新部(bu)署，加(jia)強(qiang)意識形態安(an)(an)全(quan)管理(li)、網絡安(an)(an)全(quan)管理(li)、校(xiao)園(yuan)安(an)(an)全(quan)管理(li)。加(jia)強(qiang)與有關政(zheng)府部(bu)門的(de)聯動合作，構建(jian)一體(ti)化(hua)立(li)(li)體(ti)安(an)(an)全(quan)防(fang)(fang)控網絡，加(jia)強(qiang)對校(xiao)園(yuan)安(an)(an)全(quan)隱患的(de)排查(cha)和整(zheng)治，深入開展安(an)(an)全(quan)教育(yu)和宣(xuan)傳，完善(shan)突發事件防(fang)(fang)范和處置機制(zhi)，建(jian)立(li)(li)健全(quan)風險(xian)隱患防(fang)(fang)控、評估、整(zheng)改與監督的(de)體(ti)系化(hua)工作機制(zhi)。

　　九、加強干部隊伍和師德師風建設，全面推進依法治校

　　27.加強干(gan)(gan)部隊伍(wu)建設(she)。嚴格執行干(gan)(gan)部選拔任用工作規定，以習近平總(zong)書記提出(chu)的“20字好干(gan)(gan)部”標準(zhun)，選好用好干(gan)(gan)部。嚴格落實(shi)領導干(gan)(gan)部報告個人有關(guan)事(shi)項制(zhi)度，中層管理干(gan)(gan)部報告親屬在校（含校屬公司）工作情況。研究出(chu)臺(tai)干(gan)(gan)部“能上能下”管理實(shi)施辦(ban)法(fa)，通過激(ji)勵、獎懲(cheng)、問(wen)責等(deng)制(zhi)度安排，實(shi)現“能者(zhe)(zhe)上、庸(yong)者(zhe)(zhe)下、劣者(zhe)(zhe)汰”的良好用人導向和(he)制(zhi)度環(huan)境(jing)。

　　28.加強師(shi)德(de)師(shi)風(feng)(feng)建(jian)設(she)。制定師(shi)德(de)建(jian)設(she)長效機(ji)(ji)制實施辦法，完善(shan)教(jiao)育(yu)、宣傳、考(kao)核(he)(he)、監督、獎懲等師(shi)德(de)師(shi)風(feng)(feng)建(jian)設(she)機(ji)(ji)制。加強師(shi)德(de)教(jiao)育(yu)，明(ming)確(que)教(jiao)師(shi)以身作則、教(jiao)書育(yu)人的職責。制定師(shi)德(de)規范標準，將(jiang)師(shi)德(de)考(kao)核(he)(he)作為教(jiao)師(shi)考(kao)核(he)(he)的重要內(nei)容。嚴格(ge)師(shi)德(de)懲處，實行師(shi)德(de)“一票否決制”。

　　29.推進依法(fa)治校(xiao)。以實施《深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院章程》為契機，進一步完善現(xian)代大學(xue)治理體系(xi)。以學(xue)校(xiao)章程為依據，對現(xian)行規章制度(du)進行系(xi)統清理，全面推進教(jiao)育(yu)法(fa)治化進程。

　　十、加強黨風廉政建設，堅定不移正風肅紀

　　30.貫徹(che)落(luo)(luo)實(shi)“兩個責(ze)(ze)任”。認(ren)真貫徹(che)落(luo)(luo)實(shi)《中國(guo)共產(chan)黨(dang)廉潔(jie)自律(lv)準則》、《中國(guo)共產(chan)黨(dang)紀律(lv)處分(fen)條例》。堅持(chi)把(ba)紀律(lv)和(he)(he)規矩(ju)(ju)停在(zai)前(qian)面，嚴(yan)明(ming)政(zheng)治(zhi)紀律(lv)和(he)(he)政(zheng)治(zhi)規矩(ju)(ju)，聚焦監督執(zhi)紀問(wen)責(ze)(ze)。持(chi)之以(yi)恒落(luo)(luo)實(shi)中央八(ba)項規定(ding)精神，堅持(chi)不(bu)懈反(fan)對“四風”。嚴(yan)格落(luo)(luo)實(shi)督辦(ban)問(wen)責(ze)(ze)制(zhi)、約談(tan)追究制(zhi)、重大事(shi)項周報制(zhi)，對未能按時完成(cheng)任務的(de)，進(jin)行督辦(ban)問(wen)責(ze)(ze)。堅定(ding)不(bu)移懲治(zhi)腐敗，加大紀律(lv)審(shen)查工作力度，綜合運用談(tan)話、問(wen)責(ze)(ze)等方式，實(shi)踐好“四種形態”。

　　31.黨(dang)風(feng)廉政建設重心(xin)下移。堅持黨(dang)風(feng)廉政建設工作下沉，將壓力傳遞(di)到(dao)一(yi)線、宣傳教育監管到(dao)一(yi)線、陽(yang)光透明運(yun)(yun)行到(dao)一(yi)線。通過(guo)微(wei)信、微(wei)博等(deng)新(xin)媒體(ti)，運(yun)(yun)用動漫(man)、圖(tu)表等(deng)技術，加(jia)大對科研經費管理(li)辦法、財務(wu)(wu)報銷規定等(deng)解讀宣傳。對財務(wu)(wu)、設備、科研、采購、招生等(deng)關(guan)鍵領域關(guan)鍵人進行經常性約(yue)談，每學(xue)期(qi)不少(shao)于(yu)3次，對問(wen)題早(zao)發(fa)現、早(zao)提(ti)醒、早(zao)糾正(zheng)。

　　32.強(qiang)化(hua)重(zhong)(zhong)點領域監督。召開(kai)學校(xiao)2016年紀檢工作(zuo)會議(yi)，部分中層干(gan)部進行(xing)“述責(ze)述德述廉”并(bing)現場接受評(ping)議(yi)小組評(ping)議(yi)。與全(quan)體中層以上干(gan)部簽訂《黨風廉政建設責(ze)任書》，并(bing)納(na)入考核。集中抓(zhua)好基(ji)建、招(zhao)(zhao)生、采購(gou)、學術研究(jiu)等重(zhong)(zhong)點環節(jie)，規范工程項(xiang)目管理，全(quan)程廉政監督“三招(zhao)(zhao)一(yi)用一(yi)規范”（招(zhao)(zhao)生錄取、招(zhao)(zhao)聘人才、招(zhao)(zhao)標(biao)(biao)投標(biao)(biao)和(he)用人、收費），對學術腐(fu)敗一(yi)票否決。發布(bu)實(shi)施(shi)《2016年紀檢重(zhong)(zhong)點監督專(zhuan)項(xiang)工作(zuo)系列(lie)方(fang)案(an)》。

                               　　深(shen)圳(zhen)職業技術學院院長辦公室(shi) 2016年3月17日印發