學校各單位：

　　《深圳職業技(ji)術(shu)學院2016年工作要點》已經學校研究(jiu)通過，現予印發，請遵照(zhao)執行。

　　                                                   深圳職業(ye)技術學(xue)院

　　                                                    2016年(nian)3月17日

　　深圳職業技術學院2016年工作要點

　　2016年(nian)是“十(shi)(shi)三(san)五(wu)”開局之(zhi)年(nian)，也是全(quan)面(mian)深(shen)化改革的關(guan)鍵之(zhi)年(nian)。學校(xiao)2016年(nian)工(gong)作的總體指導思想(xiang)是：全(quan)面(mian)貫徹黨的十(shi)(shi)八大和(he)十(shi)(shi)八屆三(san)中(zhong)、四中(zhong)、五(wu)中(zhong)全(quan)會精(jing)神，深(shen)入學習貫徹習近平總書(shu)記系(xi)列重要(yao)講話精(jing)神，落實全(quan)面(mian)從(cong)嚴治(zhi)黨要(yao)求，以立德樹(shu)人為(wei)根本(ben)，以提高質量為(wei)核心，深(shen)化供(gong)給側(ce)改革，從(cong)“需求端(duan)”和(he)“供(gong)給側(ce)”兩方面(mian)協調“共振(zhen)”，促進(jin)市場需求和(he)人才供(gong)給的良性互動(dong)，進(jin)一步(bu)夯(hang)實“三(san)育人”改革內涵，力(li)爭在重點領域和(he)關(guan)鍵環節再上(shang)一個(ge)新臺階，打(da)好“十(shi)(shi)三(san)五(wu)”發展(zhan)“開局仗”。

　　一、踐行“三嚴三實”，落實全面從嚴治黨要求

　　1.深(shen)入學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近平總書記(ji)(ji)系(xi)列(lie)重(zhong)要(yao)講(jiang)(jiang)話(hua)精(jing)(jing)神(shen)。將學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近平總書記(ji)(ji)系(xi)列(lie)重(zhong)要(yao)講(jiang)(jiang)話(hua)精(jing)(jing)神(shen)貫穿(chuan)工作始(shi)終。深(shen)入學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)貫徹落實黨(dang)的十八(ba)大(da)，十八(ba)屆三中(zhong)(zhong)、四中(zhong)(zhong)、五中(zhong)(zhong)全會精(jing)(jing)神(shen)以(yi)及全國(guo)、省、市“兩(liang)(liang)會”精(jing)(jing)神(shen)，學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)黨(dang)章和《中(zhong)(zhong)國(guo)共產黨(dang)廉潔自(zi)律(lv)準則》、《中(zhong)(zhong)國(guo)共產黨(dang)紀(ji)律(lv)處分條(tiao)例》等制度規(gui)(gui)定，進(jin)一(yi)步增強政(zheng)治意(yi)識(shi)、大(da)局(ju)意(yi)識(shi)、核心意(yi)識(shi)、看(kan)齊意(yi)識(shi)。在全體黨(dang)員中(zhong)(zhong)開(kai)展“兩(liang)(liang)學(xue)(xue)(xue)一(yi)做”（學(xue)(xue)(xue)黨(dang)章黨(dang)規(gui)(gui)、學(xue)(xue)(xue)系(xi)列(lie)講(jiang)(jiang)話(hua)，做合格(ge)黨(dang)員）學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)教育。

　　2.落實(shi)全面(mian)從嚴(yan)(yan)治黨(dang)(dang)要求。貫徹落實(shi)學(xue)校《關(guan)于全面(mian)推(tui)進從嚴(yan)(yan)治黨(dang)(dang)的實(shi)施意見》。鞏(gong)固“三(san)嚴(yan)(yan)三(san)實(shi)”專題教育成果，將“三(san)嚴(yan)(yan)三(san)實(shi)”要求制度化、常態化、長效化。堅持開展(zhan)管理干部寒暑期讀書活動(dong)，中層(ceng)以(yi)上管理干部每年撰寫(xie)讀書報告至少1篇。研究制定(ding)舉措辦法，抓(zhua)好(hao)黨(dang)(dang)員(yuan)組(zu)織關(guan)系排查工作，深入開展(zhan)學(xue)習教育活動(dong)，打(da)通全面(mian)從嚴(yan)(yan)治黨(dang)(dang)向基(ji)層(ceng)延伸的“最后一公里(li)”。

　　3.加強基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)。確(que)定2016年為學(xue)校(xiao)“基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)年”。全(quan)面推進(jin)基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支部建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)，研(yan)究出臺(tai)《關(guan)于進(jin)一(yi)步加強基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支部建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)的意見(jian)》，開(kai)展(zhan)基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支部活動創新案例遴選。深入(ru)實施基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)“書(shu)(shu)記項目”，開(kai)展(zhan)分黨(dang)(dang)(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)(dang)(dang)總(zong)支）書(shu)(shu)記抓(zhua)基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)工(gong)作(zuo)專項述職評議考核工(gong)作(zuo)。貫徹落實《中國共產黨(dang)(dang)(dang)(dang)發展(zhan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)工(gong)作(zuo)細則》，進(jin)一(yi)步做好黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)發展(zhan)和教(jiao)育(yu)管(guan)理工(gong)作(zuo)，嚴肅黨(dang)(dang)(dang)(dang)內政治生(sheng)活。建(jian)(jian)(jian)立健全(quan)“黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)示(shi)范崗”、“黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)責任(ren)區”制(zhi)度。定期舉辦黨(dang)(dang)(dang)(dang)性(xing)教(jiao)育(yu)活動月(yue)活動，重(zhong)學(xue)黨(dang)(dang)(dang)(dang)章、重(zhong)溫(wen)入(ru)黨(dang)(dang)(dang)(dang)誓(shi)詞。創新黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)工(gong)作(zuo)平臺(tai)，以“書(shu)(shu)院制(zhi)”為平臺(tai)推動學(xue)生(sheng)公寓(yu)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支部建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)，進(jin)一(yi)步完(wan)善(shan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)進(jin)學(xue)生(sheng)公寓(yu)的“三(san)個一(yi)”模(mo)式(shi)；堅持黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)帶團建(jian)(jian)(jian)，進(jin)一(yi)步創新“志愿服(fu)務+社團活動”組(zu)(zu)織生(sheng)活模(mo)式(shi)。

　　4.做好新形勢(shi)下(xia)(xia)統戰(zhan)(zhan)工(gong)作。貫徹落實《中(zhong)國共(gong)產黨(dang)統一戰(zhan)(zhan)線工(gong)作條例(li)（試行）》，圍繞《******深(shen)圳市委統戰(zhan)(zhan)部2016年工(gong)作要點》，認真做好我校(xiao)統一戰(zhan)(zhan)線工(gong)作，做好新形勢(shi)下(xia)(xia)的民族宗(zong)教工(gong)作。

　　二、夯實“三育人”內涵，推動改革全面落地開花

　　5.打造文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人精品成果。編制(zhi)《校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)建(jian)設(she)(she)規劃綱要(yao)（2016-2025）》，全面加(jia)強(qiang)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)建(jian)設(she)(she)。推進(jin)《中國高職院(yuan)校(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人研(yan)究與實踐成果系列(lie)叢(cong)書(shu)》編寫工(gong)作(zuo)。做好(hao)職業院(yuan)校(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)化(hua)素質教(jiao)育基地(di)建(jian)設(she)(she)。加(jia)強(qiang)專(zhuan)業文(wen)(wen)(wen)化(hua)建(jian)設(she)(she)，進(jin)《專(zhuan)業文(wen)(wen)(wen)化(hua)系列(lie)叢(cong)書(shu)》、通識課程系列(lie)教(jiao)材出版工(gong)作(zuo)，打造高職院(yuan)校(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人精品成果。

　　6.加強復(fu)合育(yu)人(ren)(ren)內涵建(jian)設。做好品牌專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、特(te)色專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、重點專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建(jian)設工作(zuo)。推進“三育(yu)人(ren)(ren)”示范專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建(jian)設。完善“主(zhu)干專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)+拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)”的復(fu)合式專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)平(ping)臺，創新拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)管理機制，抓好校級拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建(jian)設。全(quan)面總結復(fu)合育(yu)人(ren)(ren)工作(zuo)，固化(hua)復(fu)合育(yu)人(ren)(ren)成(cheng)果。

　　7.構筑高質量協(xie)同(tong)(tong)育人(ren)平臺(tai)。做好中國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育運行(xing)機制(zhi)協(xie)同(tong)(tong)創新中心、聯合國(guo)(guo)教(jiao)科文組織職(zhi)(zhi)教(jiao)聯系中心、國(guo)(guo)家職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育研究(jiu)院(yuan)深圳分院(yuan)、南方職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育研究(jiu)院(yuan)等協(xie)同(tong)(tong)育人(ren)平臺(tai)建設(she)。做好信(xin)息(xi)通信(xin)技術協(xie)同(tong)(tong)育人(ren)平臺(tai)、IT國(guo)(guo)際化(hua)人(ren)才培(pei)養(yang)協(xie)同(tong)(tong)育人(ren)平臺(tai)兩個省級(ji)協(xie)同(tong)(tong)育人(ren)平臺(tai)建設(she)。努力辦好首屆(jie)(jie)國(guo)(guo)際職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育深圳論壇(tan)、第(di)十二屆(jie)(jie)文博(bo)會(hui)分會(hui)場。

　　8.科學謀(mou)劃“十三(san)五(wu)”發展。做好“十三(san)五(wu)”規(gui)劃編制(zhi)工(gong)作，深化關(guan)鍵領域三(san)大重點改革，落實(shi)創新(xin)發展九項提升工(gong)程，打好“十三(san)五(wu)”發展“開局仗”。

　　三、深化供給側改革，實現需求端和供給側和諧共振

　　9.強(qiang)化專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)供給(gei)側改革。將專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)供給(gei)與(yu)經(jing)濟轉型升(sheng)級(ji)緊密(mi)綁定，完(wan)善專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)招(zhao)生計劃(hua)動態(tai)調(diao)整評價機制，實現綠牌(pai)(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)、預警(jing)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)、黃牌(pai)(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)、紅牌(pai)(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)動態(tai)管理，優化專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)布局(ju)結構。深化專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類招(zhao)生，不斷優化生源(yuan)結構。

　　10.完(wan)善產教融合機制(zhi)。加強與知名企業(ye)深度(du)合作，推進校際、校企、校所(suo)、校地深度(du)合作，完(wan)善產教融合機制(zhi)。探(tan)索混合所(suo)有制(zhi)建設模(mo)式(shi)，以項(xiang)目為牽(qian)引，吸引行業(ye)、企業(ye)以資本(ben)、知識、技(ji)術(shu)、管(guan)理(li)等要素參(can)與辦學(xue)。

　　11.推進現代職業教育體系建設(she)。繼(ji)續深化應(ying)(ying)用型本科(ke)人才培(pei)養(yang)改革(ge)，探索中職與高(gao)職乃(nai)至更高(gao)層次應(ying)(ying)用型人才培(pei)養(yang)的銜接，搭建職業教育人才成(cheng)長“立交橋”。

　　四、強化創新創業教育，創新學生工作模式

　　12.完善創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)人才培(pei)養(yang)機制(zhi)。加強創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)師資和課(ke)程建設以及孵化服務，完善“四會兩賽三聯盟”平(ping)臺，健全創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)教育體系，正(zheng)式(shi)啟用創(chuang)(chuang)客(ke)中心，打造(zao)“創(chuang)(chuang)客(ke)夢工廠”，把創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)教育深度(du)融入人才培(pei)養(yang)全過程，健全跨院系、跨專業(ye)交叉(cha)培(pei)養(yang)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)人才的新機制(zhi)。

　　13.創新學(xue)生(sheng)(sheng)管(guan)理服(fu)務模(mo)式。加(jia)(jia)強(qiang)書院內涵建設(she)，突破院系、專業壁壘，開展(zhan)多(duo)種模(mo)式的書院探索，完善書院育人模(mo)式。夯實志(zhi)愿者之校內涵，推(tui)動志(zhi)愿服(fu)務從(cong)規模(mo)速(su)度向(xiang)內涵質量(liang)轉型。推(tui)進社團振興工程，促進社團參與全(quan)員(yuan)化(hua)、規模(mo)化(hua)。加(jia)(jia)強(qiang)少數民族(zu)學(xue)生(sheng)(sheng)管(guan)理和(he)教育。探索輔導(dao)員(yuan)學(xue)徒制，繼續開展(zhan)“輔導(dao)員(yuan)論(lun)壇”，抓好學(xue)生(sheng)(sheng)工作隊伍(wu)建設(she)。

　　五、抓好“創新強校”工程，提高社會服務水平

　　14.搞好(hao)“創新(xin)(xin)強(qiang)(qiang)校(xiao)”工(gong)(gong)程建(jian)設(she)。做好(hao)《深圳職業技術學(xue)院(yuan)“創新(xin)(xin)強(qiang)(qiang)校(xiao)工(gong)(gong)程”建(jian)設(she)規(gui)劃（2014－2016年(nian)）》期滿考核(he)工(gong)(gong)作。根(gen)據《廣東省高等職業教育“創新(xin)(xin)強(qiang)(qiang)校(xiao)工(gong)(gong)程”（2016-2020年(nian)）實施方(fang)案》要求，統籌制定《深圳職業技術學(xue)院(yuan)“創新(xin)(xin)強(qiang)(qiang)校(xiao)工(gong)(gong)程”建(jian)設(she)規(gui)劃（2016－2020年(nian)）》。

　　15.改進高(gao)職(zhi)特(te)色科(ke)研管(guan)理(li)服務(wu)。探索特(te)色科(ke)研分類評價體系，完善(shan)科(ke)研項目(mu)全過程管(guan)理(li)服務(wu)和科(ke)研人員(yuan)分類支持培育。建設高(gao)水(shui)平科(ke)研創新平臺和團隊，增(zeng)強自主創新和應(ying)用研發(fa)能力。積極開展(zhan)聯合培養博士(shi)后，培育新的科(ke)研增(zeng)長點和人才成長梯隊。

　　16.提高(gao)社會服務水(shui)平(ping)。優先發展面(mian)向行(xing)業(ye)(ye)企業(ye)(ye)職(zhi)(zhi)工的繼續教育(yu)，打(da)造(zao)深(shen)圳市(shi)行(xing)業(ye)(ye)企業(ye)(ye)職(zhi)(zhi)工繼續教育(yu)的重要(yao)基(ji)地。學習借鑒(jian)國內外知(zhi)名企業(ye)(ye)和教育(yu)培訓機構運行(xing)模式，進一步完善高(gao)職(zhi)(zhi)高(gao)專(zhuan)教育(yu)師資(zi)培訓項目開發及(ji)專(zhuan)家(jia)庫。引進國際通行(xing)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)資(zi)格證書，積極參與職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技能鑒(jian)定及(ji)新工種、專(zhuan)項能力標準(zhun)開發。

　　六、加快人事制度綜合配套改革，優化師資隊伍結構

　　17.完(wan)成新一輪崗(gang)(gang)位(wei)聘(pin)(pin)(pin)任(ren)。制定完(wan)善(shan)崗(gang)(gang)位(wei)設置與聘(pin)(pin)(pin)用(yong)相關系列文件，出臺新的崗(gang)(gang)位(wei)設置與聘(pin)(pin)(pin)用(yong)工作(zuo)(zuo)實施方案，簽(qian)訂崗(gang)(gang)位(wei)續聘(pin)(pin)(pin)用(yong)合同，積(ji)極(ji)穩妥做好新一輪崗(gang)(gang)位(wei)聘(pin)(pin)(pin)用(yong)工作(zuo)(zuo)。

　　18.深化績效(xiao)分配(pei)制度改(gai)革(ge)。以(yi)第二輪(lun)崗(gang)位(wei)(wei)聘(pin)用為契機(ji)，進一步(bu)完善以(yi)崗(gang)位(wei)(wei)責任為重點、績效(xiao)考核為核心的(de)(de)績效(xiao)分配(pei)制度，以(yi)崗(gang)定薪(xin)，崗(gang)變(bian)薪(xin)變(bian)，堅持職(zhi)、責、利統一，加大獎勵性(xing)績效(xiao)工(gong)資比重和職(zhi)級差距，優勞優酬，充分調動教職(zhi)工(gong)的(de)(de)工(gong)作積(ji)極性(xing)。

　　19.抓好師(shi)(shi)資(zi)隊伍建設。繼續(xu)推進“雙(shuang)師(shi)(shi)工(gong)程”、“名師(shi)(shi)工(gong)程”和(he)“國(guo)際(ji)化工(gong)程”，加大高層次人才(cai)引進力(li)度，優(you)化師(shi)(shi)資(zi)隊伍結構。優(you)化“雙(shuang)師(shi)(shi)型”教師(shi)(shi)隊伍，建立校企(qi)之間(jian)“雙(shuang)師(shi)(shi)型”教師(shi)(shi)互聘互用機(ji)制(zhi)。

　　七、加大對外合作與交流力度，提高國際化辦學水平

　　20.擴大(da)國(guo)際(ji)(ji)影響力。發起成(cheng)立(li)“一(yi)帶一(yi)路”職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)(ji)聯(lian)盟，與(yu)“一(yi)帶一(yi)路”沿線國(guo)家(jia)高校開(kai)展(zhan)多種形式的(de)交(jiao)流合作(zuo)，增進校際(ji)(ji)互訪、合作(zuo)辦學(xue)、師生(sheng)交(jiao)流。辦好深圳國(guo)際(ji)(ji)友好城(cheng)市大(da)學(xue)聯(lian)盟年會以(yi)及國(guo)際(ji)(ji)創(chuang)新創(chuang)業(ye)教育(yu)(yu)論(lun)壇職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)分論(lun)壇。加(jia)強與(yu)馬來西(xi)亞(ya)、印度尼西(xi)亞(ya)等(deng)東(dong)(dong)南(nan)亞(ya)國(guo)家(jia)，以(yi)及保(bao)加(jia)利亞(ya)等(deng)東(dong)(dong)歐(ou)國(guo)家(jia)之間的(de)教育(yu)(yu)交(jiao)流合作(zuo)，開(kai)拓在周(zhou)邊東(dong)(dong)南(nan)亞(ya)國(guo)家(jia)及東(dong)(dong)歐(ou)國(guo)家(jia)合作(zuo)辦學(xue)，進一(yi)步擴大(da)學(xue)校的(de)國(guo)際(ji)(ji)影響力和輻射力。

　　21.打(da)造(zao)國際(ji)化辦(ban)學(xue)品牌(pai)項(xiang)目。進(jin)一步擴(kuo)大優(you)秀國際(ji)教育資源的引進(jin)力(li)度，辦(ban)好中(zhong)外(wai)合作辦(ban)學(xue)專(zhuan)業(ye)，打(da)造(zao)中(zhong)外(wai)合作辦(ban)學(xue)示(shi)范專(zhuan)業(ye)。擴(kuo)大留學(xue)生特色(se)交流項(xiang)目，打(da)造(zao)留學(xue)生特色(se)項(xiang)目品牌(pai)。

　　22.加強臺(tai)(tai)港澳(ao)教育(yu)合(he)作(zuo)。繼(ji)續做好(hao)深港兩地青年(nian)交流(liu)項目（萬人計劃）的(de)申報和實施(shi)工作(zuo)。加強與臺(tai)(tai)灣合(he)作(zuo)院校的(de)雙向交流(liu)。針對香(xiang)港和臺(tai)(tai)灣學生開辦大(da)陸文化交流(liu)周活動(dong)。加大(da)與臺(tai)(tai)灣、香(xiang)港、澳(ao)門高校之間的(de)師生交流(liu)和教師培訓(xun)合(he)作(zuo)。

　　八、夯實基礎保障，構建高水平公共服務體系

　　23.加(jia)快(kuai)校(xiao)(xiao)園基(ji)礎設(she)(she)(she)施(shi)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)。積極推(tui)進各(ge)校(xiao)(xiao)區(qu)重大(da)工程(cheng)項目建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)，做好校(xiao)(xiao)園基(ji)礎設(she)(she)(she)施(shi)維(wei)修。重點(dian)做好官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)一(yi)期項目、華僑城校(xiao)(xiao)區(qu)整體改造工程(cheng)、留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)綜合樓內部(bu)裝(zhuang)修、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)體育場(chang)配套(tao)設(she)(she)(she)施(shi)項目等重點(dian)項目工作。推(tui)動基(ji)建(jian)(jian)(jian)(jian)工程(cheng)信息化建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)，開發基(ji)建(jian)(jian)(jian)(jian)工程(cheng)全過(guo)程(cheng)跟蹤管理系(xi)統。

　　24.加強(qiang)后(hou)勤服(fu)(fu)務監管(guan)。繼(ji)續健全和完(wan)善(shan)后(hou)勤安(an)全管(guan)理(li)制度(du)，加強(qiang)后(hou)勤服(fu)(fu)務與(yu)安(an)全監管(guan)力度(du)，不斷提升后(hou)勤服(fu)(fu)務質量(liang)，保(bao)障后(hou)勤生產安(an)全。進一(yi)步推進校屬企業(ye)整改(gai)工作，穩妥完(wan)成駕駛員培訓中心的整改(gai)任務。加強(qiang)后(hou)勤管(guan)理(li)信息(xi)化建(jian)設(she)，積極(ji)推進“后(hou)勤信息(xi)化綜合服(fu)(fu)務平臺”與(yu)“學生公寓數字(zi)化管(guan)理(li)系統(tong)”項目建(jian)設(she)。

　　25.鞏固基礎(chu)(chu)(chu)保(bao)障(zhang)工程。落(luo)實“十三五”發展新要求，進一(yi)步夯實計劃財務(wu)(wu)、招(zhao)標采購(gou)、設(she)備(bei)資產、教育信息、圖書(shu)資源(yuan)等基礎(chu)(chu)(chu)保(bao)障(zhang)工程，努力建設(she)中國(guo)特色一(yi)流應用技術型大學所(suo)需的公(gong)共服(fu)務(wu)(wu)和(he)基礎(chu)(chu)(chu)保(bao)障(zhang)體系(xi)。

　　26.維護校園安全(quan)穩(wen)定。貫(guan)徹落實國家和(he)省市安全(quan)維穩(wen)工作新部(bu)署，加強(qiang)(qiang)(qiang)意識(shi)形(xing)態安全(quan)管(guan)理(li)、網絡安全(quan)管(guan)理(li)、校園安全(quan)管(guan)理(li)。加強(qiang)(qiang)(qiang)與有關政(zheng)府部(bu)門的(de)聯動合作，構建一體化立體安全(quan)防控網絡，加強(qiang)(qiang)(qiang)對校園安全(quan)隱患(huan)的(de)排查和(he)整(zheng)治，深入開展安全(quan)教育和(he)宣(xuan)傳，完善突發事件防范和(he)處置機(ji)制(zhi)，建立健全(quan)風險隱患(huan)防控、評估(gu)、整(zheng)改與監督的(de)體系化工作機(ji)制(zhi)。

　　九、加強干部隊伍和師德師風建設，全面推進依法治校

　　27.加強(qiang)干(gan)部隊(dui)伍建設。嚴(yan)格執行干(gan)部選拔任用工(gong)作規定，以習(xi)近平總書記(ji)提出(chu)的“20字(zi)好(hao)干(gan)部”標準，選好(hao)用好(hao)干(gan)部。嚴(yan)格落實(shi)領導干(gan)部報告個人有(you)關事項制(zhi)度(du)，中層管理干(gan)部報告親屬(shu)在校(xiao)（含校(xiao)屬(shu)公(gong)司）工(gong)作情況。研究(jiu)出(chu)臺干(gan)部“能(neng)上(shang)能(neng)下”管理實(shi)施辦法，通(tong)過激勵(li)、獎懲、問責等制(zhi)度(du)安(an)排(pai)，實(shi)現(xian)“能(neng)者上(shang)、庸者下、劣者汰”的良好(hao)用人導向和制(zhi)度(du)環境。

　　28.加(jia)強(qiang)師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)風(feng)建設。制(zhi)定師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)建設長效(xiao)機制(zhi)實(shi)施辦法，完善教(jiao)育(yu)、宣傳(chuan)、考核、監督、獎懲等師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)風(feng)建設機制(zhi)。加(jia)強(qiang)師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)教(jiao)育(yu)，明確(que)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)以身作(zuo)則、教(jiao)書育(yu)人的職責。制(zhi)定師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)規范標準，將師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)考核作(zuo)為教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)考核的重要內容。嚴(yan)格師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)懲處(chu)，實(shi)行師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)“一票(piao)否決制(zhi)”。

　　29.推進(jin)(jin)依(yi)法(fa)治校。以(yi)實施《深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)章程》為契(qi)機，進(jin)(jin)一(yi)步完善現代大學(xue)治理體(ti)系(xi)。以(yi)學(xue)校章程為依(yi)據(ju)，對現行(xing)規章制(zhi)度進(jin)(jin)行(xing)系(xi)統清(qing)理，全面推進(jin)(jin)教育法(fa)治化進(jin)(jin)程。

　　十、加強黨風廉政建設，堅定不移正風肅紀

　　30.貫(guan)徹(che)落實(shi)“兩個責(ze)(ze)任(ren)(ren)”。認(ren)真貫(guan)徹(che)落實(shi)《中(zhong)國(guo)共產黨廉潔自律(lv)(lv)準則(ze)》、《中(zhong)國(guo)共產黨紀律(lv)(lv)處分條例》。堅持(chi)把紀律(lv)(lv)和(he)規(gui)矩(ju)停在(zai)前面，嚴明政(zheng)治(zhi)(zhi)紀律(lv)(lv)和(he)政(zheng)治(zhi)(zhi)規(gui)矩(ju)，聚(ju)焦監督(du)執(zhi)紀問(wen)責(ze)(ze)。持(chi)之以恒落實(shi)中(zhong)央(yang)八(ba)項規(gui)定精(jing)神，堅持(chi)不(bu)(bu)懈(xie)反對(dui)“四風”。嚴格落實(shi)督(du)辦問(wen)責(ze)(ze)制、約談追究制、重大事項周報制，對(dui)未能按時完成任(ren)(ren)務(wu)的(de)，進(jin)行督(du)辦問(wen)責(ze)(ze)。堅定不(bu)(bu)移懲(cheng)治(zhi)(zhi)腐敗，加大紀律(lv)(lv)審查工(gong)作(zuo)力度，綜合運用談話(hua)、問(wen)責(ze)(ze)等方式(shi)，實(shi)踐好“四種形態”。

　　31.黨(dang)風(feng)廉政(zheng)建設重(zhong)心下移。堅持黨(dang)風(feng)廉政(zheng)建設工(gong)作下沉，將壓力傳遞到一(yi)線(xian)、宣(xuan)傳教育監(jian)管到一(yi)線(xian)、陽(yang)光透明運行到一(yi)線(xian)。通過微信、微博等(deng)新媒體，運用(yong)動漫、圖表等(deng)技術，加大對科研(yan)經費管理(li)辦法、財(cai)務(wu)報(bao)銷規定等(deng)解(jie)讀宣(xuan)傳。對財(cai)務(wu)、設備、科研(yan)、采購、招生等(deng)關鍵(jian)領域關鍵(jian)人進行經常性約談(tan)，每學期不少于3次，對問題早發現、早提醒、早糾正。

　　32.強化重點領域監督(du)。召開(kai)學校2016年(nian)紀檢工(gong)作會議，部分(fen)中層干(gan)部進行(xing)“述責(ze)(ze)述德述廉”并現場接受(shou)評(ping)議小組評(ping)議。與全體中層以上干(gan)部簽訂《黨風廉政建設(she)責(ze)(ze)任書》，并納(na)入(ru)考(kao)核。集中抓好(hao)基(ji)建、招(zhao)生(sheng)、采購、學術研究等重點環(huan)節(jie)，規(gui)范工(gong)程項(xiang)目管理，全程廉政監督(du)“三招(zhao)一(yi)用(yong)一(yi)規(gui)范”（招(zhao)生(sheng)錄取(qu)、招(zhao)聘(pin)人才、招(zhao)標投標和(he)用(yong)人、收費），對學術腐敗一(yi)票否(fou)決。發布實施《2016年(nian)紀檢重點監督(du)專項(xiang)工(gong)作系列方(fang)案(an)》。

                               　　深圳職業(ye)技術學院院長辦公室 2016年(nian)3月17日印發