深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取(qu)，創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)(ming)在校(xiao)生(sheng)，從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路(lu)，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成了(le)專業(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院共設置16個二級學院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導(dao)向的OBE人才培養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”，人才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。

25年間，學校科(ke)研從零(ling)起步跨(kua)越(yue)式(shi)發展(zhan)，年度科(ke)研經費突破億元大關，累計科(ke)研經費總量達到5.81億元，省部市區級科(ke)研平臺(tai)達到33個，科(ke)研實力(li)在同類(lei)院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學校(xiao)緊貼市(shi)場(chang)辦學，每年(nian)招(zhao)(zhao)生時將依據實(shi)際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進(jin)行(xing)適當調(diao)整，并在部(bu)分(fen)學院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳(xiang)見(jian)深(shen)圳職業(ye)(ye)(ye)技術學院招(zhao)(zhao)生網站（文字(zi)鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐，充(chong)分利用區域與(yu)自(zi)身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)作、科研(yan)(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)(yan)修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院校開展了全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。

學校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及幾十種數據(ju)庫，多媒(mei)體(ti)資料48000多件，館(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi)，并(bing)開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加(jia)強與(yu)讀者互動。

學校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略(lve)”，在國內率先大(da)(da)力(li)(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養，大(da)(da)力(li)(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)設，開展(zhan)書院及(ji)書香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動，受(shou)到學生喜愛(ai)。