
深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于(yu)1993年,是國內(nei)最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共(gong)設(she)置16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)(ji)化辦學步(bu)伐(fa),充分(fen)利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優(you)勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出了一(yi)定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動。
學校以高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的根本(ben)任(ren)務,實施(shi)“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先(xian)大力倡導(dao)和實施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養(yang),大力開展文化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活動(dong),受到(dao)學生喜愛。