深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu)，被譽為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。

官方微博 官方微信

學校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三(san)角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展領域；形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設置16個二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來，深職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷了一個從(cong)探(tan)索起步到(dao)逐(zhu)漸深化(hua)發展的(de)過程，人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業(ye)(ye)與課(ke)程改革更(geng)(geng)加(jia)深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校為目標，全(quan)面(mian)深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改革，深入(ru)推進“六個融合”，人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業(ye)(ye)與課(ke)程改革更(geng)(geng)加(jia)深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)從零(ling)起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)研(yan)經費突破億元大關，累(lei)計科(ke)研(yan)經費總量(liang)達(da)到(dao)5.81億元，省部(bu)市(shi)區(qu)級科(ke)研(yan)平臺(tai)達(da)到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力(li)在同(tong)類院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招生時將依據實際(ji)情況對專業進行適(shi)當調整，并在部分(fen)學(xue)(xue)院(yuan)開始(shi)試行專業大類、專業群(qun)招生，詳見深圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)招生網(wang)站（文字(zi)鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。

學(xue)(xue)校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊（含中外(wai)文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊，以(yi)及幾(ji)十(shi)種數據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和學(xue)(xue)習討論室，并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀(du)者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設，開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動，受到(dao)學(xue)生喜愛。