
深圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個(ge)第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條(tiao)中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創新。
25年(nian)間,學(xue)校科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起(qi)步(bu)跨越式(shi)發展,年(nian)度科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突(tu)破億元大關(guan),累計科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總量(liang)達到5.81億元,省(sheng)部市區(qu)級科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個,科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在(zai)同類院校中遙遙領(ling)先。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文(wen)圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡(chang)導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養(yang),大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。