
深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)(te)區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國特(te)(te)色高等職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)等重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來,深職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深化(hua)發展的過程(cheng),人才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深職(zhi)院以建設世界一流(liu)職(zhi)業院校為目標,全面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導(dao)向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)革,深入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在國(guo)內(nei)率先(xian)大力(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建(jian)設(she),開展書院及書香校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。