深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早(zao)獨立舉(ju)辦(ban)高等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了(le)(le)中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條(tiao)中國特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置16個二(er)級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷創新。進(jin)入“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院校為目標,全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以學生學習(xi)成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷創新。
學校緊扣(kou)國家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域與自身(shen)優(you)勢,深(shen)化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含(han)中(zhong)外(wai)文圖(tu)書、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統(tong),建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自(zi)覺(jue),強化立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)化引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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