
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年,是國(guo)(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第(di)一。從首(shou)屆59名(ming)學生到如(ru)今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)發展,堅(jian)持(chi)產教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)(deng)重點發展領(ling)域;形成了專業(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)(shan),專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)(shan),專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue),每年(nian)招生(sheng)時將依(yi)據實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調(diao)整(zheng),并在部(bu)分學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng),詳見(jian)深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)招生(sheng)網站(文(wen)字(zi)鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐,充(chong)分(fen)利(li)用區域與自身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展做(zuo)出了一定的貢獻。
學校圖書館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書、期刊(kan)),電子圖書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學校以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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