深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教育的多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教育的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期(qi)研修等領(ling)域(yu)與境(jing)外(wai)合(he)(he)(he)作院校開展了全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾(ji)十種數(shu)據庫(ku),多媒體資料48000多件,館內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師研究(jiu)室和學習討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化育人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能人才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化育人課程建設(she)(she),開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建設(she)(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化育人活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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