深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角(jiao)地區經濟(ji)社會和產業(ye)發展,堅(jian)持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學生(sheng)學習成效為導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合作、科研合作、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合作院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館包括留仙洞(dong)校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)(he)官龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館。紙質館藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內(nei)建有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)(he)學習討論室(shi)(shi),并開設(she)了(le)移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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