- 2015-10-27 校領導分工情況
深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改(gai)革(ge)創新精神,開(kai)拓進取,創造(zao)了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特(te)(te)色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業”等戰略性(xing)新興產(chan)業、先(xian)進制造業和現代服務(wu)業等重(zhong)(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業設置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐漸深化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來,深職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐(fa),充分利用區域(yu)與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)作。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做(zuo)出了(le)(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書館包括留仙洞(dong)校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學技術(shu)分(fen)館。紙(zhi)質館藏超(chao)(chao)過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書超(chao)(chao)過100萬(wan)(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數(shu)據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館內建(jian)有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
學院地址:廣(guang)東省深(shen)圳(zhen)市南山(shan)區留仙大道7098號 郵編:518055
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